有趣的科技作文300字怎么写?

今天,我在江东青少年宫有节科技课 。到了教室老师告诉我们这节课要做履带机器人车,而且这次与以往不同不是独立完成,必须找个搭档一起合作完成,可以自由组合 。
我和同学费腾组合在了一起,我们二个把几个关键点进行分工,我负责拼装装甲车、编程,费腾负责拿缺少的材料和测验 。我们一起准备好材料,就开始做了起来,第一步拼装装甲车,大约用了45分钟,然后再把轮子和两条履带装在装甲车上,这样履带车的外形已经完成 。
这时老师对我们说:“这样做车子不会动,动动脑筋,你们什么没有装?”啊!想到了是机器人的马达没有装,快找到它,把它按装上 。编好程序将履带车连到电脑,进行数据传送 。接下来就是检测履带车是否可以正常运动 。我们发现一个轮子不会转动,检查问题出在哪里?原来是一根电线没有连上,赶紧排除故障 。
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我玩的第一个项目是做帆船 。因为在老师讲课的时候,我没有认真听讲,所以,我没有会用像皮筋来绑筷子 。但在我同桌的耐心教导下,我还是绑上了它,但我的手却被绑在一起了 。接着,我将剪好的.筷子用不同的方法绑了起来 。再根据橡皮筋动力的原理做了一个马达 。啊!“帆船终于做完了” 。我有气无力的说道 。再看看我的手呢?被夹得像雪一样红 。“现在开始试航 。”“哇!我成功了,”这样的声音总在我耳边响起,而我的船却丝毫没有动,但我经过一次又一次的改良,我的“王氏帆船”终于诞生了 。“啊!我成功了!”我叫道 。这时一艘攻击性的船向我的船驶来,突然我的船来了个急转弯,躲了过去 。哈哈!我高兴地笑了起来!
接着,我玩了汽车虚拟驾驶游戏 。我选择起步停车练习后,踩下离合,拧开车钥匙,挂1挡,踩下油门,哇!我的车走了,我沾沾自喜着 。可我觉得慢于是挂了3挡,走了一会,我还觉得慢,我又挂了5挡,就在我跟别人炫耀时,机器突然显示速度太快,熄火 。哈哈,那人笑了 。接着我重新打开车,走了一段路,我停了下来 。哇!我过关了 。我还会了田字桩和八字桩 。最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸坏了 。

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你知道吗?我们学校最近正在举行科技节,一走进校园,也许会有一家橡筋飞机飞向你,或者,一辆荧光车撞在你的脚上,是不是很有趣?
记得,杨老师刚把荧光车发到我们手上时,我们都兴奋极了!按照老师的指导,我们先取出袋子中的马达和底板,并把马达安装在底盘上方 。接着,要把四个轮子装到铁棒上,有的同学没听清老师的步骤,没有先将铁棒穿进底盘的小孔里,直接就把轮子装好了,这下,轮子和底盘分了家,惹得大家哈哈大笑 。最后,给小汽车安上车顶,将部件塞进车肚子里,就大功告成了 。