小学三年级的作文300字如何写？

大家好！我是一个可爱的小猪存钱罐。
我穿着一件粉红色的衣服，头上戴着一顶黑色的帽子。我最大的特点是圆圆滚滚的大肚子，就像一个人挺着他的将军肚。我的肚子大所以才能存很多钱，有一元的、两元的纸币……我时时刻刻保护主人的财产。
在我的背上面有一个小孔，每当小主人有零用钱的时候，他都会投进我的肚子里，把我喂的饱饱的。记得又一次，小主人嘴馋了，从我的肚子里取钱，只听“咣当”一声，钱从我肚子里掉下来，我的肚子一瞬间变得空空的，可是小主人可乐坏了，拿着钱就跑掉了，只留下我一个在哪伤心。
我是在小主人九岁生日时，小主人的妈妈把我从商店里领回家的，小主人看见我可高兴了，把我从盒子里拿出来，把他的零用钱都放进我的肚子里，赶紧把我放进他的书房里。
小主人的妈妈为了让小主人学会理财才买我的，我一定会帮小主人提升理财能力的，谢谢大家！

小学三年级的作文300字如何写？

小学三年级的作文评语
1)情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
2)对“”和“”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
3)春天的“”真美，抓住了“”写，写出了“”的特点，也写出了“”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
4)观察细致，按先总后分的方法，写清楚“”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
5)这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
6)笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
7)抓住了“”的特点，十分准确;“”，给人的感觉“” 。
8)描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
9)把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
10)放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面体现出来了。
11)读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
12)抓住春天的草树花等不同的特点，按照“”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。