拥抱青春作文怎么写?( 六 )
正说着,老师进班了,同学们都陆续走进教室 。老师正言道:“同学们,今天早上背第26课,背完给我背,我这有名单 。”话音刚落 。同学们便你争我嚷地背了起来,大家都不甘落后于人,我也一样,拿起书便大声读起来 。教室里读书声此起彼伏 。不一会儿,同桌就拿起书向讲台走去,紧接着,大家都争着上去 。看着那日益庞大的队伍和背完书陆续下来的人,我心中不免有些着急:老师一会儿要读名单,如果没有我,那该多丢人啊 。接着就是更大声地朗读 。终于会背了,我拿着书向讲台走去,顺利地完成了背书任务 。
青春不仅有竞争,更多的是彼此之间的合作 。
和往常一样,我吃完午饭后迅速从餐厅走进教室,钻进那漫天的题海中 。哟,又遇见一道难题 。我习以为常地用着数学老师传授的“法宝”-审题、画图、分析、证明 。可这道题偏偏不向“法宝”低头,我陷入深深地思考中 。一会儿,同桌也吃完饭回来了 。她见我紧皱眉头,便笑着对我说:“不用着急,慢慢写 。”接着,她也陷入了这道题 。几分钟的沉默后,同桌笑着问我:“你做出来了吗?我只想了一半,要不我们讨论讨论 。”我们互相交换了意见后讨论出了一种新解法,并在课堂上发表了自己的见解 。受到老师表扬后,我们两个会心一笑 。
暮色降临,橘红的太阳慢慢走到地平线上,用最后的余光审视着大地 。伴着夕阳,操场上记得健将正相拥而跳,几位花季少女正谈笑风生 。
拥抱青春,把握青春 。享受青春的竞争与合作,活力与朝气,拼搏与奋发 。
拥抱青春作文怎么写?
岁月,是沧桑的;年华,是漫长的;时间,是宝贵的;青春,是欢跃的!
没有人能准确地说出青春是什么,因为它太短暂了!寒窗苦读十数载,也许就把青春“读”掉了;少壮不努力,也许就把青春“玩”掉了……纵使青春是怎样流逝,青春年代的时光也永远是记忆中的瑰宝!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,青春也许就在你一个个翻书的瞬间,一阵阵笔与纸的“沙沙”声,一脸茫然的眼神与自信的微笑中,与你说了再见 。可是,你并没有错过青春,因为你在青春年代中,知晓了“君子有所为,有所不为”、“学而时习之,不亦说乎”、“读书破万卷,下笔如有神”;明白了函数、方程、几何;清楚了杠杆原理、物质密度、化学变化规律;了解了……你拥抱了青春,青春也拥抱了你,让你的知识面更宽广 。
“少壮不努力,老大徒伤悲”,兴许这是家长们最担忧的事情了吧!哪个家长不是望子成龙,望女成凤?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到书就头疼的孩子,遇到喜欢些所谓的“不伦不类”的孩子,是失望、是头疼、是束手无策!也许眼前的你就是让你的父母感到无奈、困惑,你也许不听话,甚至叛逆,但你并没有错过青春 。青春年代不是一个墨守陈规的时代 。你可以我行我素,只要自己快乐,只要自己自信,只要自己拥有真实的性格,拥有自我的思想,你就拥有青春,拥抱青春!不过青春不代表毫无章法,为爱你的人想想,送上你的关怀,你的青春会更加斑斓,更加精彩!
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