助人为乐作文写法怎么样?( 六 )


他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家” , 看着他快要做成功了 , 我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心 , 该多好呀!下课铃响了 , 赵一凡刚一做完 , 连忙把剪刀和胶水还给了我 , 说了声:“谢谢” 。然后把美术作业交给了老师 。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德 , 是我们将踏上人生旅途的一步 。以前 , 我只是在电视上看到这样的好人好事 , 这件事情我亲眼所见 , 亲身经历 , 心里非常感动 , 以后我也要那两位哥哥学习 , 多做些助人为乐的好人好事 。

助人为乐作文写法怎么样?


星期天 , 我独自一人在路上溜达 。一眼望去 , 路上的车真多啊 , 好像到了车的海洋 。
突然 , 我发现马路对面有个老奶奶拄着拐扙想过马路 。在这川流不息的车海中 , 一个颤颤巍巍的老人独自过马路!多危险啊!我正皱着眉头担忧着 。这时 , 走过来一个系着红领巾的少先队员 , 一手扶着老奶奶的腰 , 一手挽着她的手臂 , 慢慢的向我这边走来 , 我隐约听见老奶奶抬起台感激地说:“小朋友谢谢你!”少先队员连忙摇了摇头说:“没关系 , 这是我们应该做的 。”
我被眼前的场面感动了!心想 , 我在犹豫的时候 , 别人已经在行动了 , 我一定要向那位少先队员学 , 学习他乐于助人的精神 。
一边想着一边上了一辆公交车——我准备去公园玩 。车里原本空荡荡的 , 过了几站 , 车上便挤满了乘客 , 有一位身穿黑色大衣 , 头发花白的老爷爷最后上了车 , 因为人太多 , 他没有座位坐 , 他用双手扶着车上的扶手 , 但还是随着汽车的晃动左右摇晃着 , 好像随时都有可能摔倒在地上 。这时 , 我的脑海里浮现出刚才那位少先队员的行为 。顿时 , 我知道我该怎么做了 。我立刻起身 , 把老大爷扶到自己的位置上对爷爷说:“爷爷您请坐!”
老爷爷笑着说:“谢谢你!小朋友你真懂事!”
“没关系 , 这是我们应该做的 。”我不好意思地挠了挠头 , 也学着刚刚那个少先队员回答到 。车上的乘客都向我投来赞许的目光 。
我心情愉悦的下了车 , 来往的汽车发出的嘀嘀声好像也在表扬我 , 原来帮助别人是这样让人开心快乐啊!