一分耕耘一分收获作文怎么写?( 二 )


收获三,投身科研获佳绩
课程改革对老师提出了新的要求,那就是教育教学工作的模式要由“经验型”转向“科研型” 。而做课题研究是提高我们自己教育理论水平,教学实践能力的最佳途径 。我是一名年级组长,在科研工作中更应该勇于担当,勇于实践 。十五至十二五期间,我分别主持承担了省级课题《丰富语言积累,促进语言表达》、《激发学生习作兴趣的有效方法研究》、《中华美德教育与社区道德建设互动研究》的研究工作,在课题研究中,我勤于学习,重于实践,特别是《丰富课言积累促进语言表达》课题成效显著,该课题使学生大量的摄入丰富的语言,为学生提供了文化滋养,拓宽了视野,陶冶了情操,促进了学生语言表达,到小学毕业时学生课外阅读量达到5-10万字,荣获省级科研成果二等奖,是牡分局最高的一个奖项 。其成果在全局教育科研推广会上进行推广,所编写的校本教材《口语交际》成为学生的常规教材,并在开展营造书香校园活动发挥着积极的作用 。
一分耕耘一分收获 。我的努力与付出得到了认可与好评 。为此我被授予“省级教学能手”“总局级骨干教师”“分局级学科带头人”等荣誉称号 。
荣誉只是我的过去,我会以此为新的起点,继续用爱心、恒心和信心去迎接教育中的每一个挑战 。
3月21日是一个让人感到高兴的日子 。为什么呢?因为这天下午我们学校要举行义卖会 。义卖所得的钱,会捐到福利院 。
那天下午,我们早早就来到了学校 。首先,我们分为四个组,每个组分配好每个人的工作,我是四组一名售货员 。然后,我们班把卖的东西贴好标签 。最后,摆好东西 。现在就万事具备,只欠东风了 。
在近四点的时候,我们的摊位开张了 。不一会儿,我们摊位前就挤满了人,有的同学要买工艺品,有的同学要买玩具,有的同学要买书……忙得我们都乱成了一团 。一眨眼的功夫,商品就卖掉了一大半 。
大约五点半时,我们开始收摊,回到教室统计钱数 。没想到我们组赚了一百零三元,得了第一 。听到这个消息,我们组的同学们高兴得跳了起来 。真是“一分耕耘,一分收获”呀!
这次义卖会真是又好玩儿又有趣,真希望这些凝聚着我们爱心的钱款快点送达需要帮助的人手中 。

一分耕耘一分收获作文怎么写?


中午,我们上完第四节课,正在收书包的时候,慕老师走进来对我说:“张莹欣,你的钱 。”“啊?”我叫道,然后向讲台走去,边走边想:我怎么会有钱啊?是不是妈妈给老师缴什么钱了?到了讲台,老师把钱举过头顶对同学们说:“知道这是什么吗?”“钱 。”同学们异口同声地说 。“知道这是什么钱吗?”同学们摇摇头,连我也直摇头 。突然,慕老师变得特别高兴,神秘地告诉我们:“这是张莹欣的`稿费 。张莹欣往《校园采访人员》版上投了2幅画、1篇文章,这是她的稿费 。其他校园采访人员要向张莹欣学习 。”拿着这些钱,我都不敢相信这是真的 。