高中毕业典礼主持稿写法怎么样?( 十 )


首先有请高三(1)班全体任课老师以及班级代表上台 。
A:接下来有请高三(2)班全体任课老师以及班级代表上台 。
B:接下来有请高三(3)班代表上台,他们为我们带来的是诗朗诵《致老师的一首歌》(伴奏)
A:接下来有请高三(8)班全体任课老师以及班级代表上台 。
B:最后,有请高三(7)班,(8)班##同学为我们带来歌曲《youraisemeup》(伴奏)以表达我们对老师的深切情意 。
七、校长致辞
A:三年前,此岸是新入学的憧憬期盼,彼岸是朦胧未知的精彩生活 。
B:三年后,此岸是毕业时的难舍难分,彼岸是无限自由的年轻梦想 。
A:或此或彼,顺时光长河而下,一切都变得那么快,当初的梦想也许早就成为了如今的习惯 。
B:然而,不变的是民立的师生,他们共同为我们打造了一个洋溢着欢笑泪水,和幸福苦涩的,无比青春的舞台 。
A:下面就以热烈的掌声欢迎曹斌校长致辞 。
B:感谢曹斌校长,接下来有请校领导和在座嘉宾为民立中学20xx届高三毕业生授毕业证书 。请各班级派代表上台 。
八、回顾历程+开启梦想
B:在这样的时刻,被我们铭记于心的还有在民立这三年的点点滴滴 。
A:三年前刚踏进民立高中时的情形依旧记忆犹新,一张张略显稚气的脸上映着新奇,打量周围的一切 。
B:新组建的班集体在那时还很沉默,身边只是一张张陌生的面孔和不多的言语 。谁又会想到你们竟成为了高中时美好回忆的书写者 。
A:军训、学农,每一次大型集体活动乐趣无穷 。东方绿舟、凌空基地让我们留下了青春的足迹 。
B:还有高一去过的南京,一样拥有甜美幸福的回忆 。我想任何一个标签都会引出许多昔日的回忆 。感谢上苍,用缘分使我们彼此相识相知 。
A:行将毕业的日子里,太多太多的记忆会在脑海中翻腾;万千的思绪,也将会使我们无法平静 。
B:或许我们将难以释怀,抑或许我们会坦然面对 。如果现在问大家,高中三年最难忘的事情是什么,你们会怎样回答呢?
A:不仅如此,倘若现在问大家你还记得你曾经亲笔写下自己对高中的祝愿吗?你们又将怎样回答呢?
B:不如让我们先把这个封沉了三年的心愿打开,回想当时我们那激动的心情!再来回顾一下曾经的点滴生活吧!
(PPT照片大循环)+(音乐)
九、结束
A:几天后我们就将走上高考考场 。不必忧伤,不必彷徨,理一理焦灼的思绪,沉着而又勇敢地迎接这一次挑战!(祝福语再次滚动)
B:有人说“高考就是战场”,其实,高考更是展现自我的舞台 。微风从湖面拂过,留下的是粼粼的波纹;岁月在森林间穿梭、走过,留下的是串串年轮 。