残疾人具体活动策划书怎么写?( 三 )



残疾人具体活动策划书怎么写?


活动目标:
让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培养幼儿的爱心 。
引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神 。
活动准备:
1、舞蹈录像《千手观音》
2、幼儿用书 。
活动过程:
一、了解残疾人
1、观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人 。
2、提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论 。
教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人 。
二、关爱残疾人
1、设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答 。
2、想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?
3、讲述故事《香香的路》 。
4、小组讨论:我们怎样关爱残疾人 。
三、值得尊敬的残疾人
1、幼儿观看幼儿用书 。
2、教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习 。
活动延伸:
教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴 。
活动评价:
本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神,幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的事物 。做个生活中的有心人 。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解,激发了孩子的同情心 。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德 。达到了本次活动的教学目的 。

残疾人具体活动策划书怎么写?


为充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用,广泛整合社会资源,进一步推动残疾人事业健康发展,给予广大残疾人以切实的帮助,改善残疾人的生存状况,促进残疾人实现平等、参与、共享,特制定以下方案 。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛普及志愿理念,大力弘扬志愿精神,着力壮大志愿者队伍,着力完善志愿服务体系,着力建立志愿服务社会化运行模式,推动志愿服务有一个新的更大发展,使更多的人成为志愿者,使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者,成为社会主义精神文明的传播者、实践者 。
二、工作目标
在党委、政府的统一领导下,充分发挥残联等相关部门的作用,积极发动组建我镇助残志愿者队伍,通过广泛开展助残志愿服务,引导社会关注残疾人事业,理解、尊重、关心和帮助残疾人;并通过各种培训及交流学习活动,不断提升助残志愿者的服务技能、沟通技巧等方面素质 。同时全面掌握我镇残疾状况,并针对残疾人康复、扶贫、教育、就业、维权、文化体育、社会保障等开展各种帮扶工作 。