小学元旦晚会新闻稿如何写?( 三 )


此次晚会共14个节目,主题鲜明,精彩纷呈,高潮迭起,赢得了在场观众的好评,并充分彰显了了我系学生积极向上、青春活力的精神风貌 。为我学校人文校园建设活动月画上了圆满的句号 。
小孙同学
为丰富校园文化生活,营造浓郁的节日氛围,充分展示教职工的精神风貌,12月26日下午,立德镇中心小学全体教职工欢聚报告厅,举办了教职工元旦联欢晚会 。
本次晚会在舞蹈《浪漫樱花》中拉开帷幕 。晚会节目内容丰富多彩,形式多样,有小品、现代舞、合唱、独唱、诗歌朗诵等 。全体教师精心排练,为观众献上了一道精美的艺术盛宴,体现了立德镇中心小学教师的艺术风采和积极向上的精神风貌 。晚会的重头戏——小品《感恩老师》更是将晚会气氛推向高潮,幽默的台词,滑稽的表演,感动的情节,让在场的很多老师热泪盈眶 。
整场联欢会充满正能量,欢歌笑语,喜气洋洋,高潮迭起,给老师们呈现了一场精彩绝伦的文化大餐,充分展示了我校教师干劲十足的精神风貌和喜盼新年的激越豪情 。

小学元旦晚会新闻稿如何写?


“童年,是一杯绿茶,充满飘逸,充满清香 。童年,是一只风筝,放飞梦想,放飞希望 。”12月29日,育英学校小学分校体育馆热闹非凡,以“童年童话”为主题的第十六届“千人经典诵读”活动华丽开幕 。
此次活动分上下两半场举行,以年级为单位,或整体出场,或分班组合,人人参与,齐诵经典篇章,为即将到来的新年献上了一场“梦幻童年”的七彩盛宴 。
上午9:30,和着悠扬乐曲声,四(3)、四(4)、四(5)班的130多名孩子深情吟诵《山海雁荡,风韵乐清》拉开千人诵经典的序幕 。孩子们饱含诗意的诵、唱、舞中,山海雁荡的如画风景,眼前徐徐展开 。四(1)、四(2)、四(6)班的孩子们带领大家走进《山海雁荡,风韵乐清》下篇 。一首首乐清童谣,一曲曲本地民谣,经孩子们或清丽婉约,或铿锵有力的诵朗,尽展育英学子对乡情的眷恋,对家乡的热爱 。五年级分两组带来《青竹之韵松梅之情》 。孩子们或朗诵或歌唱或舞蹈的演绎中,青竹、松梅不依旧生机盎然的气节,是一种朴素的美,更是一种民族的气节淋漓尽致表达 。六年级270多名同学表演的《恰同学少年,志当存高远》两篇章,将上半场诵读活动推向高潮 。豪情澎湃的诗歌诵朗,深情款款的.校歌吟唱,自古英雄出少年,历尽磨难成大器的育英少年形象跃于舞台上 。
中午12:20开始的下半场,一、二、三年级紧紧围绕童年、童话主题展开 。首先是二(1)、二(2)、二(6)班组合献上《童诗森林冬日》 。孩子们在冬日的森林里奏着童年的欢乐,唱着童年的歌谣,不矣乐乎 。接着二(3)、二(4)、二(5)班的孩子们合作演出《童年童话童剧》 。他们用童话诉说欢声与笑语,用童话记录天真与活泼 。在童诗童剧里,寻找童年的稚趣,童年的足迹 。一年级的小朋友分两组诗意诵《童年童趣》 。天真的诗句,活泼的音律,既展现着汉语的神奇,更彰显“小英娃”童真稚气、蓬勃向上的活力 。三年级分成二组合作压轴带来《古文里的童年闲趣》和《古文里的少年贤才》 。经典古文中藏着四季的美,古文中的少年,小小年纪却聪明智慧,令大人望尘莫及,孩子们的表演更令台下的观众掌声不断,喝彩连连 。