七年级英语演讲稿如何写?( 二 )


8 --- 拟稿时必须以易说能讲为前提 。如果说有些文章和作品主要通过阅读欣赏领略其中意义和情味那么演讲稿的要求则是“上口入耳” 。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲对听讲者来说应好听 。因此演讲稿写成之后作者最好能通过试讲或默念加以检查凡是讲不顺口或听不清楚之处如句子过长均应修改与调整 。第三、鼓动性 。演讲是一门艺术 。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性 。要做到这一点首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻见解精辟有独到之处发人深思语言表达要形象、生动富有感染力 。如果演讲稿写得平淡无味毫无新意即使在现场“演”得再卖力效果也不会好甚至相反 。第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务它只是演讲的一个文字依据是整个演讲活动的一个组成部分 。演讲主体、听众对象、特定的时空条件共同构成了演讲活动的整体 。撰写演讲稿时不能将它从整体中剥离出来 。为此演讲稿的撰写要注意以下
10 --- 曲解 。具体要做到 把长句改成适听的短句 把倒装句改为常规句 把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去 把单音节词换成双音节词 把生僻的词换成常用的词 把容易误听的词换成不易误听的词 。这样才能保证讲起来朗朗上口听起来清楚明白 。第六、临场性 演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通 。听众会对演讲内容及时作出反应或表示赞同或表示反对或饶有兴趣或无动于衷 。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾因此写演讲稿时要充分考虑它的临场性在保证内容完整的前提下要注意留有伸缩的余地 。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题以及应付各种情况的对策 。总之演讲稿要具有弹性要体现出必要的控场技巧 。主要功能 第一、“使人知”演讲 。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲 。它的目的在于使人知道、明白 。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等使听众明白了
12 --- 语言结尾 。第五、“使人乐”演讲 。这是一种以活跃气氛、调节情绪使人快乐为主要功能的演讲多以幽默、笑话或调侃为材料一般常出现在喜庆的场合 。这种演讲的事例很多人们大都能听到 。它的特点是材料幽默语言诙谐 。
七年级英语演讲稿
My ideal school
I hope my ideal school starts at 8:30because l like to get up late.I hope my ideal school finishes at So l can have lots of time to have a rest and do some after school activities.
My ideal school is very large, it has three tall buildings, a big dining hall, a tennis court, a big playground and a park.
We have an hour for lunch; we can eat delicious food and chat with each other in the big dining hall.We can also listen to pop music there.