讲师开场白怎么写?( 九 )


OK!还有今天在座的每一个好朋友,我知道你们一定会听到最后,还是出发点不同,最终你们的感受就会不同 。认同的话,请举手 。好吗?
开场白:始于无声
不少培训师把“开场白”的工夫都花在了语言上 。但培训师不是宣传出来的 。无论业务介绍把你说得如何专业、权威,甚至天花乱坠 。在经历了越来越多宣传失真的轰炸之后,学员们已经趋于冷静,他们更看重的是“眼见为实” 。
因此,培训师出场时的步伐、姿势、表情、神态和眼光,就是与学员最初的交流 。由此表现出的坚定、自信和稳健的台风,让我们在学员中得到“确有为师风范”的评价,是产生信任的基石 。
成功的“开场白”需要量身定做
这主要表现在三个方面:
一、考虑培训师自身的风格和特点 。
作为培训师,有着很多不同的类型和风格 。有些培训师有着丰富的实践经验,故定位于实战型,课程也以实用、有效为主,在授课风格上,如果是属于比较有亲和力的,开场可以通常采用开放式的提问,引起学员共鸣,从而拉近与学员的距离 。
而对于那种激情型的培训师来说,可以更适合与那种用气势和排比开场的方式 。风格无所谓好坏,适合的才是最好的 。
二、考虑课程内容 。不同的课程,使用不同的开场会更有效 。
三、考虑学员状况 。即使是同样的课程,学员素质、基础不同,也需采取不同的开场方式 。
之所以采取不同的开场方式,是基于课前的现场诊断和需求调查反馈中,所反映出的学员基础和认识差异,以及最关注的问题点 。
开场白的结构类型
引子可以用故事、幽默、问题、事实、数据、客户见证等,语言尽量简练 。桥段的作用非常重要 。试想如果第三段开场白从故事直接点到主题是多么奇怪的一件事情 。
这时候也可以从学员的角度强调一下课程的收益点,比如:“这个课程将带给您三个收益点:第一、第二、第三……”
最后,就课程需要学员配合的方面,如手机调静音、积极发言、不要随意走动等避免用“要求”,而是用“达成共识”的方式会更容易被学员接受 。

讲师开场白怎么写?


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