我和书的故事左右怎么写?( 六 )


现在的我是一个名符其实的“啃书虫” , 只要一有时间 , 就会捧起一本书津津有味地读起来 。我现在可以说是到了爱书如痴的地步了 , 我也经不再局限于死读书了 , 我还给《青铜葵花》改写过结局 , 和《草房子》中的桑桑对过话 , 和《丁丁当当》两兄弟度过了快乐的一天 。
书是朋友 , 给我带来无限的快乐;书是老师 , 为我洒下文学的种子 。我和书的故事还没有结束 , 也不会结束 , 我要续写着与书的故事……

我和书的故事左右怎么写?


“读书破万卷 , 下笔如有神”这是在杜甫眼中的书 , 而在我的眼中 , 书就是一把钥匙 , 让我们打开知识的宝库;书就是一座桥 , 让我们到达知识的彼岸;书就是一位慈祥的老师 , 告诉我们一个个人生的道理 。
在幼儿园的时候 , 老师经常给我们讲一些好听的故事 , 有《白雪公主》、《灰姑娘》、《皇帝的新装》 , 有时我会为狠毒的皇后而痛恨的咬牙切齿;有时我会为灰姑娘的悲惨的遭遇而流下伤心的泪水;有时我会为愚蠢的皇帝乐得捧腹大笑 。老师讲的故事使我听的津津有味 , 让我陶醉在故事中 。
一年级的时候 , 我学会了拼音 , 妈妈给我买了许多注音书籍 , 我一捧上书 , 经常会忘了吃饭 , 忘了睡觉 , 我会和女娲一起补天 , 和嫦娥一起奔月 , 和大禹一起治水 。书籍给我带来了无穷无尽的快乐 。
随着年级的增加 , 知识的增长 。我的阅读范围越来越广 , 我读了《爱的教育》 , 使我懂得了:对长辈要尊重 , 对同学要团结 , 其中我还读了四大名著中的《水浒传》中的武松打虎 , 武松十分勇敢 , 我要向他学习 , 我还读了《西游记》师徒四人化险为夷 , 我为他们能取得真经 , 打心眼里儿高兴 。
你可别说我读书囫囵吞枣哦!我却能从书中得到许多益处 , 比如说能增长知识 , 提高写作水平……有一次 , 班级里在举行知识竞赛 , 当主持人出了一道题矮子放屁的歇后语 , 同学们面面相觑 , 而我却脱口而出 , 同学们向我投来了羡慕的目光 , 我心想:这难道不是书的功劳?
书是我们的朋友 , 我们要多读书 , 读好书 , 从书中吸取知识 。

我和书的故事左右怎么写?


“书是全世界的营养品” , 莎士比亚的这个比喻 , 我觉得特别亲切 。