十字绣的作文300字范文有没有？( 二 ) 「问人人知识网」

一、活动开展的目的
1、培养学生整合信息，互相交流的能力：通过学生自己查阅相关的资料及观看图片，进一步加强对十字绣的了解。然后进行互相交流，整合信息，加深印象。
2、培养学生的动手能力：通过活动，要求学生掌握十字绣的基本针法，同时增强信心，养成严谨的学习态度，对他们今后的学习生活带来帮助。
3、培养学生鉴赏美的能力：通过活动，让学生感受到十字绣的魅力，使他们更加热爱生活，从日常生活中去感受美、创造美。
4、培养学生们的剪纸兴趣，养成细心、耐心的好习惯。
5、学会看各种折法示意图。
6、折、画、剪时要大胆细心，使自己的作品富有创造性
7、培养学生团队合作精神：教育小组成员养成良好的时间观和纪律观，不迟到、不早退，做到分工明确。一旦确立目标，就努力去完成自己的任务，并通过自主探究、合作交流，分享成功的喜悦。
二、活动预期的目标
1、每位小组成员都能掌握十字绣的基本绣法，会绣简单的十字绣作品。
2、以小组为单位完成1～2幅成幅作品，并拍照存档。
3、组织一个小型作品展示会。
三、具体活动措施
1、制定活动计划，师生集体讨论，完善计划。
2、收集作品图片，了解一些基本针法。
3、对部分学生可以近距离演示多次；
4、活动过程中要鼓励学生持之以恒、坚持不懈，注意培养学生耐心、细心的品质和把事情做到底的信心、决心。
5、尽量多的让孩子们观察实物，大胆尝试，多鼓励，及时鼓励充分地调动学生互相学习的积极性，可以面带点的学习，让他们在愉快的氛围中掌握所学知识.
6、尽量使用多媒体教学，让孩子们多欣赏名家作品。
7、活动开展过程中碰到的困难师生共同想办法解决。尤其是资金方面的问题，要得到学生家长和学校领导的大力支持才能确保活动顺利开展。
8、整理资料：把收集到的资料进行整合，每个小组成员针对活动情况进行分析、判断、筛选，写出活动调查报告或活动心得体会。
9、集体汇报交流评价。分组以各自的形式展示活动成果。
10、针对活动成果，师生进行反思总结，提出合理化的建议。
四、活动安排第一阶段
1、讲解十字绣的历史，增强学习兴趣，；
2、学习中国民间剪纸的艺术特点和欣赏要点
3、学会十字绣基本针法教学和练习
4、开展简单的剪纸教学；第二阶段
1、十字绣基本针法巩固练习
2、完成剪纸作品
第三阶段
十字绣针法综合练习
1、自由选材，自由练习，鼓励快速，能干的学生绣成幅的绣品。
2、
完成剪纸作品
第四阶段