研究生论文指导老师评语怎么写?(12)
15.的困境进行深入的分析 , 最后提出化解困境的有效建议 。全文体现专业特色要求 , 符合行政管理专业培养要求 , 参考的文献资料符合论文观点与主题的需要 , 实践论证还不够 , 但 , 真正属于自己创新的内容还不是很多 。总体上达到毕业论文要求 。
16. 本文立意新颖 。全文以XX为线索 , 结合各地的准规较全面的分析了XX的问题和原因 。并针对存在的问题提出解决问题的对策 。内容论证也教科学合理 。全文充分体现行政管理专业特色 , 格式规范 。但创新点不够 。
17. x同学在我单位实习期间 , 能够做到服从领导指挥 , 团结同事 , 不怕苦不怕累 , 将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中 。
18. 本文选题较合理 , 符合行政管理专业要求 。全文以XX为主题来分析论证 , 对提高我国行政管理的XX具有参考与借鉴意义 。内容论证也较科学合理 , 格式较规范 , 参考的资料紧扣文章主题需要 , 但创新点不够 , 论证不够 , 尤其文章最后一部分论证太薄弱 , 缺乏说服力 。总体上基本达到毕业论文的要求 。
19.该文以XX为主题 , 充分体现出时代性和现实的社会价值 。全文分XX个大部分 。首先对XX行了论述 , 然后重点分析XX 。全文基本上都是紧扣主题来展开论述 。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决XX问题 。语言较流畅 , 但观点不够精炼 。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法 。观点表达准确 , 思路清晰 , 文章整体性较强 。整体上符合行政管理专业培养目标要求 。
20. 本文以XX为主题 , 选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求 。该论文结构基本合理 , 全文共分XX大部分 。其中第一部分XX , 在此基础上重点探讨XX 。在论证过程中 , 该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密 , 运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法 。用词基本准确 。但存在的问题主要是论据不够充分 , 还缺乏说服力 , 个别引用内容没有标明出处 。
研究生论文指导老师评语怎么写?
1.论文结构完整 , 各部分基本符合论文的写作规范 。论文的选题很好 , 有创意 。为了写好这篇论文 , 作者作了一定研究 , 特别是斯坦贝克的原著 。从作者对原著的引用情况不难看出 , 作者对原著的内容是相当熟悉的 。语言也非常犀利 , 论文条理清晰说理充分 , 观点具有独创性 , 有一定的参考价值 , 不失为一篇好文章 。
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