人生的追求,甘心做现成社会的顺民了 。
要防御这两方面的堕落,一面要保持我们求知识的欲望,一面要保持我们对于理想人生的追求 。有什么好法子?依我个人的观察和经验,有三种防身的药方是值得一试的 。
第一个方子只有一句话:“总得时时寻一两个值得研究的问题!”问题是知识学问的老祖宗;古往今来一切知识的产生与积聚,都是因为要解答问题——要解答实用上的困难或理论上的疑难 。所谓“为知识而求知识”,其实也只是一种好奇心追求某种问题的解 答,不过因为那种问题的性质也不必是直接应用的,人们就觉得这是“无所为”的求知知识了 。我们出学校之后,离开了做学间的环境,如果没有一个两个值得解答的疑难问题在脑子里盘旋,就很难继续保持追求学问的热心 。可是,如果你有了一个真有趣的问题天 天逗你去想他,天天引诱你去解决他,天天对你挑衅笑你无可奈何他一一这时候,你就会同恋爱一个女子发了疯一样,坐也坐不下,睡也睡不安,没工夫也得偷出工夫去陪她,没钱也得撙衣节食去巴结她 。没有书,你自会变卖家私去买书;没有仪器,你自会典押衣服去置办 仪器;没有师友,你自会不远千里去寻师访友 。你只要能时时有疑难问题来逼你用脑子,你自然会保持发展你对学问的兴趣,即使在最贫乏的智识环境中,你也会慢慢的聚起一个小图书馆来,或者设置起一所小试验室来 。所以我说:第一要寻问题 。脑子里没有有问题之日,就是你的智识生活寿终正寝之时!古人说:"待文王而兴者,凡民也 。若夫豪杰之士,虽无文王犹兴 。试想伽里略和牛顿有多少藏书?有多少仪器?他们不过是有问题而已 。有了问题而后他们自会造出仪器来解答他们的问题 。没有问题的人们,关在图书馆里也不会用书,锁在试验室里也不会有什么发现 。
第二个方子也只有一句话:“总得多发展一点非职业的兴趣 。”离开学校之后,大家总得寻个吃饭的职业 。可是你寻得的职业未必就是你所学的,或者未必是你所心喜的,或者是你所学而实在和你的性情不相近的 。在这种状况之下,工作就往往成了苦工,就不感觉兴 趣了 。为糊口而作那种非"性之所近而力之所能勉"的工作,就很难保持求知的兴趣和生活的理想主义 。最好的救济方法只有多多发展职业以外的正当兴趣与活动 。一个人应该有他的职业,又应该有他的非职业的玩艺儿,可以叫做业余活动 。凡一个人用他的闲暇来做 的事业,都是他的业余活动 。往往他的业余活动比他的职业还更重要,因为一个人的前程往往全靠他怎样用他的闲暇时间 。他用他的闲暇来打麻将,他就成了赌徒;你用你的闲暇来做社会服务,你也许成个社会改革者;或者你用你的闲暇去研究历史,你也许成个史学家。你的闲暇往往定你的终身 。英国十九世纪的两个哲人,密尔终身做东印度公司的秘书,然而他的业余工作使他在哲学上、经济学上、政治思想史上都占一个很高的位置;斯宾塞是一个测量工程师,然而他的业余工作使他成为前世纪晚期世界思想界的一个重镇 。古来成大学问的人,几乎没有一个不是善用他的闲暇时间的 。特别在这个组织不健全的中国社会,职业不容易适合我们性惰,我们要想生活不苦痛或不堕落,只有多方发展业余的兴趣,使我们的精神有所寄托,使我们的剩余精力有所施展 。有了这种心爱的玩艺儿,你就做六个钟头的抹桌子工夫也不会感觉烦闷了,因为你知道,抹了六点钟的桌子之后,你可以回家去做你的化学研究,或画完你的大幅山水,或写你的小说戏曲,或继续你的历史考据,或做你的社会改革事业 。你有了这种称心如意的活动,生活就不枯寂了,精神也就不会烦闷了 。
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