(2)通过岗前培训、专家讲座、专业培训等方式积极开展教师培训,提高教师的业务能力、专业水平,提升幼儿园整体素质 。将儿童心理健康作为一项重点工作来抓,注重在日常生活中促进幼儿身心健康和谐发展 。
(3)市少儿花会画展,我园选送了50多幅美术作品;同时参加幼儿画展,80多幅美术作品获奖 。
(4)我园教师创编的幼儿舞蹈《草原游记》、时装表演《健之美》、《对面女孩看过来》参加了美国惠氏药厂(中国)有限公司在大家乐举办的1——3岁幼儿生日会活动,扩大了我园在社会上的积极影响 。
(5)加强了双语教学的研究与实践,幼儿参与英语活动的兴趣较高,对学过的英语口语、歌曲掌握较好,能听懂并愿意用英语对话,基本养成大胆说英语的习惯 。英语发音较准确;能听懂并愿意用简单的英语与他人进行口语交流,完成多个连续的简单英语指令 。
2、需要加强的方面
(1)加强幼儿独立讲述、表演能力的培养,注重开发幼儿的创造力,特别是创造美的能力,增强自信,全面提高幼儿的综合素质 。
(2)坚持英语在日常生活中的运用与渗透,提高幼儿英语听、说、唱的能力 。
(3)引进奥尔夫音乐教育,提升艺术园品牌 。
二、本学期工作重点
深化幼儿园课程改革,全面提高教育教学水平,促进师生共同成长 。
1、深入开展优质园本课程的研究,总结经验,整理资料,形成课题总结报告 。
(1)根据幼儿实际情况,深入开展主题探究活动,健全幼儿成长档案;认真观察记录幼儿活动过程,并进行分析评价,重视幼儿的点滴进步,及时向家长反馈 。
(2)整理课题计划、阶段小结、专题文章、教师随笔、活动设计(照片、VCD)、教玩具照片等资料,撰写课题总结报告,参加省学前教育协会“十五”课题结题成果展示 。
2、在一日生活中渗透英语教育
(1)通过英语的高频运用,熟练生活口语 。
(2)加强情景教学,使幼儿在游戏中学习 。
(3)多采用歌谣、儿歌,使英语学习更为有趣 。
(4)运用直观、形象的教育,调动幼儿学习英语的积极性 。
三、各月工作计划
(一)九月:
1、认真做好开学的相关工作:
1)开学前普访
2)活动室布置
3)组织“大带小”、音乐会等活动,安定幼儿情绪
4)建立幼儿一日生活常规
5)开展主题探究活动
6)建立幼儿成长档案
2、开展教师技能技巧比赛(舞蹈、声乐、乐器、绘画及英语、音乐优秀课例评比),提高教师专业素质;并选出优秀节目、作品参加鹏城金秋社区文化艺术节活动(书画、舞蹈) 。
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