7.你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字 。
8.你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩 。
9.你是一个忠厚、老实的男孩 。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差 。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步 。
10.你是一个文静、懂事的女孩 。平时能严格要求自己,是老师的好助手 。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模 。希今后再接再厉,学习更上一层楼
11.你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成 。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩 。
12.你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩 。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模 。希你戒骄戒躁,力争上游 。
13.你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生” 。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!
14.你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音 。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多 。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱 。
15.文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯 。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人 。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了 。
16.你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生 。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你 。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会 。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子 。
17.我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽 。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩 。愿你在知识的海洋里一往直前,做一个强者、胜利者 。你既聪明又活泼,这学期课堂上举手多了起来,发言的质量也有了提高 。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你的进步感到骄傲 。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的 。加把油,努力干吧!
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