5、活动评价:这个活动设计充分抓住了幼儿心,小朋友面对这么多样的线都很好把它分清楚,也记得快,所以教师善于观察,发现问题,从生活中入手 。在教学过程中材料准备的很充足,教师的语言简而少,很具有启发性,而且也留了时间让幼儿充分的认识探索,是一节充分以幼儿为主的课 。
6、重要词汇:质地、用途、统计 。
幼儿园中班数学教案
一、活动科目:数学
二、活动内容:《小熊请客一》
三、活动目标
1、学习6以内的数数,能将数字符号与具体数量相对应 。
2、提高幼儿对数学课程的兴趣 。
四、活动准备
1、小熊、猫、小鸡、兔子图片各一 。
2、图:三条鱼、四条虫、两个红萝卜 。
3、1~6数字卡片三份及教学课件 。
五、活动过程
1、教学课件:
1)我是小熊笨笨,今天是我的生日,我要去请我的好朋友!
2)我要先去请小猫
3)我要去请小鸡
4)我要去请小白兔
5)小熊给自己的好朋友准备了好吃的分别是鱼、毛毛虫、红萝卜 。
6)笨笨要所有的小朋友来和他的好朋友玩游戏,你们也会有小礼物的!看看我给朋友准备的食物分别是多少?
7)教师与幼儿一起完成教学课件 。
2、幼儿操作:
1)教师出示教具,幼儿进行操作,教师指导 。
2)教师对幼儿的操作进行表扬及奖励 。
六、活动结束
小朋友太聪明了,那这下和我的朋友一起看看你们的礼物是什么?让老师带我们去教室看看吧!
活动小结:
幼儿园中班数学教案
幼儿园中班数学教案:《数字宝宝》
活动目标:
1、在认识数字0——9的前提下,将他们排序 。
2、在比较观察中,了解发现数字在生活中的意义 。
3、数字变化后,幼儿对其形状感兴趣,幷乐意产生想象 。
活动准备:
PPT课件、日历、奶瓶、温度计
活动过程:
一:导入
1、出示10个格子,幼儿数出 。
2、幼儿根据提示猜出每个格子中的数字宝宝 。
二:1、给数字宝宝排序(提示顺序,倒序,单数,双数)
0123456789
9876543210
13579
2468
2、分享老师展示的各种排列方式
(1)认识基数13579
(2)顺时针,圆形,三角形
(3)从大到小,从小到大
三:结合生活中的数字,让幼儿理解这些数字 宝宝所表示的意义,教师展示PPT中不同的物体
(1)日历
(2)奶瓶
(3)温度计
(4)目录
四:数字宝宝的组合图形
幼儿逐一观察每个有数字宝宝组成的图形,说一说画的是哪些图形?是有哪些数字宝宝组成的?
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