邯郸学步的故事如何写?( 二 )


燕国青年心想,学不好的原因肯定是自己原来走惯了的老姿势和步法,于是,他下决心丢掉自己原来的习惯走法,从头开始学习走路,一定要把邯郸人的步法学到手 。
可是,一连过了好几个月,燕国青年越学越差劲,不仅连邯郸人的走法没学会,而且还把自己原来是怎么走路的也全忘了 。眼看带来的盘缠已经花光,自己一无所获,他十分沮丧,于是只好回家了 。可是他又忘了自己原来是怎样走路的,竟然迈不开步子了 。无奈,燕国青年只好在地上爬着回去,那样子好不狼狈 。
看起来,生搬硬套的学习方法是不可取的,不但没学到别人的,反而连自己原有的也给丢了,真是大可不必 。
“邯郸学步”这个成语出处:《庄子·秋水》,原文:“且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳 。”
译文:
燕国寿陵有个少年,听说邯郸人走路很好看,就赶去邯郸跟人家学习步法 。可是,他不仅没有掌握邯郸人走路的独特技能,而且忘记了自己原来走路的步法,结果只好爬着回家了 。
简析:
这位寿陵少年的学习热情是可嘉的,但他不是根据自己的原有条件,取人之长,因时制宜,而是生搬硬套,亦步亦趋,所以结果是失败 。学习别人的长处,固然十分重要,但是更值得注意的,是学习的方法一定要对头,要实事求是 。
【邯郸学步的故事如何写?】这个故事告诉我们:一定要从自己的实际出发,取人之长,补己之短 。不要盲目鄙薄自己,一味崇拜别人,生搬硬套,亦步亦趋,结果必然是人家的优点没学来,自己的长处却丢光了 。