物竞天择，适者生存 。对学生而言，学习是自己的天职，是当前的主要任务，在竞争激烈、优胜劣汰时时都在发生的今天，唯有搞好学习，才能为自己赢得一席立足之地，实现人生理想 。首先，要端正学习态度，在老师的指导下，转变学习方式，用好导学案，主动学习 。导学案包括学习的目标、内容和方法，是引导学生高效学习的航标灯、导航仪和藏宝图，是建立高效课堂的基础 。预习是听课的前提，会听是听课的关键，课堂上要听老师分析、推理过程，听老师解决问题采用的方法和技巧，听老师对问题有哪些延伸的提问和解释 。其次，学习要勤奋，要刻苦，要有“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”的坚韧，无论何时都要相信“爱拼才会赢” 。第三，要在课堂上学会展示自我，学会合作探究，把学习作为自我发展的需要和自我追求的行动，提高学习主动性和积极性，要有理想，有目标 。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，真正为自己的人生奠基，与学校发展荣誉与共 。
2、教师成长，学生成才
“先成人，后成才”，“让每一位学生成才，让每一位教师成长”是我们什社中学的办学理念，也是我们的办学追求 。
胸藏万卷凭吞吐，腹有诗书气自华 。面对日趋激烈的教育竞争，面对新课程改革的飞速推进，每一位教师都要有危机意识和忧患意识，要牢固树立终身学习理念，不断用渊博的专业知识充实自己，完善自己，丰富教育理论，扩大教育视野，真正充当起学生成才的引路人 。要树立正确的教育观、教学观和学生观，形成适合我校学生特点的、富有自身个性的教育及教学风格，关爱学生、尊重学生，善待学生，努力挖掘每一位学生的潜力、优点和闪光点，建立和谐师生关系，做到教书育人，管理育人，服务育人 。
千船竞发，百舸争流 。对我们的学生而言，春天孕育着成功和希望，播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运 。学贵有恒，学贵有诚，学贵有韧 。要真正把学习当作生存的需要，当作成才的阶梯，珍惜时间，珍爱生命 。莫等闲，白了少年头，空悲切 。要努力做一个有责任、有爱心的人，常怀感恩之心，对自己负责，对父母负责，对学校负责，对社会负责 。尊重、感激父母，理解、感恩老师，维护班级，维护学校 。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义 。懂得感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快乐的人，懂得感恩，内心才会充实，眼界才会开阔，人生才得以更加美好，学校才得以和谐发展 。
老师们，同学们，成功不是某个点，而是连贯的整体，它由无数的点组成，我们每天的努力，都是一个点，我们每天都走在通向成功的道路上 。希望大家珍惜每一天，把握每一天，实践好每一天，把成功之点连成成功之线 。要相信，机遇总是垂青有准备的人 。

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