寻找春天作文400字格式怎么样?( 四 )


啊!我找到了春天 , 春天就在我的心中萌种发芽 。我哪时需要它 , 它哪时将出现!

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春姑娘姗姗来迟 , 春风吹绿了学校甬路两旁的柳条 , 在风中摇摆翩跹 , 在苍茫的天地间炫耀着 , 因为唯独她 , 有这样一份妖娆的资本 。远远的望去 , 像轻轻描绘的丹青水墨画 , 略微点缀几笔 , 风韵变鲜活多姿 。走近细瞅 , 那一粒粒的芽孢 , 如绿豆般大小 , 紧紧的偎依在发黄的母体上 , 像一个个婴孩躺在怀抱 , 眯着朦胧的眼睡呢 , 阳光太刺眼 , 他们睁不开 , 或许偶尔抬了抬眼皮 , 却未被我们的镜头捕捉 。俗语说一叶知秋 , 如今 , 这是一芽知春了吧 。
操场上 , 星星点点的绿 , 那是一些不知名的小草 , 不甘寂寞了 , 也来凑一个热闹 , 在黑黑的土壤下 , 他们偷偷的钻了出来 , 而它们的祖辈父辈 , 还在寒意阵阵的冷风中抖动着枯黄的身躯 , 这一颗 , 那一颗 , 任你怎么挖也挖不尽 , 像繁星点点 , 怎么数也数不清 。我们寻找春天 。这一天 , 是阳春三月的某一天 。
我爱万物复苏的春天!

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作文《寻找春天》
知识目标:抓住景物特点
能力目标:描写事物要抓住特点 。
情感目标:写出自己的感受 , 做到情景交融 。
重点:描写事物要抓住特点 。
难点:写出自己的感受 , 做到情景交融 。
教具:体验式作文
教学过程:
导入:春天是一幅七彩的画 , 春天是一首无言的诗 , 春天是一曲悠扬的歌 , 春天是一个讲不完的故事 。春天 , 是万物更新的季节 , 拿起你手中的笔 , 来描绘你眼中的春天吧 。
一、春之歌:
每当春天到临 , 我们就会不自觉哼唱起儿时熟稔的旋律 。让我们寻找几首春天的歌曲 , 并把你喜欢的歌词写在下面吧 。
二、春之景:
让我们走进春天 , 用眼睛去发现 , 用耳朵去聆听 , 用身体去感受 然后 , 从春天最有代表性的风、雨、花、草、山、水等景物中 , 选取两个用手中的笔描绘出来 。
春() 春()
三、春之韵:
春天 , 是美好的季节 , 是充满诗情的季节 。自古以来 , 诗人们就喜爱春天 , 赞美春天 。请你选择两首写在下面 , 积累在心中 , 并深情地吟诵一遍!