什么是担当？简单的说 ， 就是对自己份内的事 ， 承诺的事 ， 应负的责任 ， 无论在什么情况下 ， 都能铭记在心 ， 敢于面对 ， 并圆满完成 。孩子们 ， 你们遇到的是一群敢于担当的老师！那么你是个敢于担当的学生吗？
假期 ， 有很多班级的同学 ， 顶风冒雪 ， 走上街头巷尾 ， 走入敬老院 ， 消防队等很多地方 ， 义卖报纸 ， 救助他人；关爱孤寡老人、关爱消防官兵等 ， 为他们人送去爱心 ， 送去快乐 。平日 ， 很多同学也总能按时完成学习任务 ， 总能认真做好每一次值日 ， 总能坚守岗位 ， 为同学服务 ， 完成值周任务、图书清理任务、协助低年级搬运教材任务等 ， 这都是有担当的表现 。
有时候 ， 曾和这些同学中的老师、家长聊过天 ， 我很快得出这样一个结论：这些有担当的同学背后 ， 定会有一个有担当的家庭 。他们的父母也都是有爱心 ， 肯付出 ， 遇事为别人着想的 ， 有担当的人 ， 这些优秀的品质在很多家庭中传承、滋长 ， 武装了孩子的头脑 ， 强大了孩子的内心 ， 折射出了爱与责任 ， 培育了有担当的优秀少年 。
于此 ， 我不能不说 ， 这是家风的力量 。从古至今 ， 很多优秀的家风家训发人深省 ， 至今让我们心怀敬意 。众所周知的军事家、政治家诸葛亮在《诫子书》提到："夫君子之行 ， 静以修身 ， 俭以养德 。非淡泊无以明志 ， 非宁静无以致远 。夫学须静也 ， 才须学也 ， 非学无以广才 ， 非志无以成学 。"这一修身养性、治学做人的道理早已成为经典 。古代学者颜之推在《颜氏家训》中倡导"积财千万 ， 不如薄技在身" 。他主张"学贵能行" ， 反对不学无术 ， 反对空谈高论 ， 不务实际 。北宋政治家、文学家欧阳修承袭母亲的教诲 ， 用《诲学说》训导儿子努力学习 。我们的语文书中就选用了其中的名句："玉不琢 ， 不成器；人不学 ， 不知义 。"清初著名学者、教育家李毓秀在《弟子规》倡导"凡是人皆须爱"……这些闪着智者光芒的家风家训影响了一代又一代的人 ， 也必将引领我们的成长 。
今天 ， 在《我有担当幸福成长》开学典礼上 ， 请记住"担当"二字 ， 并去践行 。有人说 ， 常怀感恩之心 ， 才敢于承担责任；常为别人着想 ， 才能有所担当 。确实如此！当人人都能各负其责 ， 人人都做好自己该做的事 ， 生活就会变得更加幸福美好！老师们、同学们 ， 新的学期 ， 新的起点 ， 让我们心怀感恩 ， 做个有担当的人！做个好家风的传承人！

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