是什么样的?我曾看到一报道说:当一位采访人员把这个问题问一位德国校长时,那名德国校长
回答说:首先,人品要好 。
其次,好学生的学习方式是最优秀的 。
第三,能否正确地提问 。
第四,好学生不需要什么都懂,但是要有主动去搞懂的能力 。
可见,他们的教育,是非常注
重过程的 。
我想:好学生首先要有健全的人格,有正确的人生观和是非观 。
他可以有自己鲜
明的性格,但他一定会尊重他人,拥有一颗感恩的心,懂孝道,他可以不是学霸,但他一定
是勤思好学,善于动脑,全面发展;他个人可以不是最厉害的,但他一定懂得团结协作,与
他人合作,具有集体荣誉感和团队精神;他可以暂时实现不了自己的理想,但他一定有坚定
的意志,向着理想坚实的迈进;他可以有自己的喜怒哀乐,但他心理绝不 只装着自己 。
好学生就是那些善于反思自己的过去,敢于正视自己的缺点并努力改正的;
好学生就是那些能够不因成绩差而自卑,并努力学习的;好学生就是那些不因成绩优秀而骄
傲自大、目中无人的;他们与人为善,乐于助人并深爱着自己的父母、爱自己的同学、老师
和学校,爱这个世界的 。
你眼中的好学生是什么样的?也许每个人的表述会有不同,但我想大家对价值的取向会
是差不多的,好学生一定是有理想、有抱负、奋发进取,努力向上,有改变自己命运甚至是
改变世界的决心的 。
2、开好头,起好第一步,抓好第一周 。
凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性 。
无论老师还是学生,
都要重视开学第一天、第一周 。
那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划,应该要有自主学习
的能力,更应该有一个学习计划 。
其次,要在小事上做实在 。
其实,学校里多数是小事,但
又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,
整理好学习用品等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事 。
希望同学们在班主任的指导下,在老师们的严格要求下,自觉养成好的习惯 。
2、学会学习 。
一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习 。
作为学
生的你们要明白一个道理,学生的主要任务就是学习,努力学习是你们的本职所在,要做学
习的主人 。
学生的主要任务是学习 。
搞好学习需要坚强的意志品质,需要有 刻苦钻研的精神和克服困难的勇气,需要有好的学习方法,希望同学们把校训中所表现
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