《好一朵木槿花》阅读答案怎么写?(11)


(17)我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花 。
(18)它不再来 。
(19)即使再有花开,也不是去年的那一朵了 。也许需要纪念碑,纪念那逝去了的,昔日的悲壮?
1、文章开头先写小园中的其他几种花有什么作用?
2、到木槿第二次开花前,作者已由惶恐不安到“习惯了这类景象”,通观全文,“这类景象”都指什么?
3、文中“土埋大半截了,还开花!”也对读者产生很强的震撼、警示作用,试结合自己的感受分析,为什么会产生这样的艺术效果?
4、题目流露出对木槿花的由衷赞美,作者说木槿花尤其是这朵木槿花“好”的理由是什么?
答案:
1、用衬托(反衬亦可)的手法来突出木槿花的坚强、勇敢、不娇气 。
2、①“文革中许多花木惨遭摧残”;
②文革中所经历的“死别的悲痛” 。“又面临少年人的生之困惑”;
③“几经洗劫的小园又一次遭受磨难” 。
3、①用土覆压的沉重强大与花朵的细弱娇嫩形成鲜明的形象对比,突出木槿花的“悲壮”或突出木槿花在重压之下顽强挣扎的勇气 。(运用反复也起到强调作用)
②运用联想、双关的手法,使含义更普遍,赞美韶华不再、年纪已老、活不了多久的人们依然绽放希望、富有活力 。(或答面对现实、顽强抗争的生命力)
③也比喻一种精神:处于困境和绝望,依然拥有能直面人生痛苦的强大和伟力 。
4、①木槿花平凡而奇特,娇嫩却顽强;
②重压之下艰难挣扎,勇敢面对一切苦难;
③使惶恐中的作者拥有幻想、去掉悲伤、留住梦想 。

《好一朵木槿花》阅读答案怎么写?


①又是一年秋来,洁白的玉春花挟着凉意,先透出冰雪的消息 。美人蕉也在这时开放了 。红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点儿也不在乎秋的肃杀 。接下来该是紫薇和木槿 。在我家这以草为主的小园中,它们是外来户 。偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来 。紫薇似娇气些,始终未见花 。木槿则已两度花发了 。
②木槿以前给我的印象是平庸 。文革中许多花木惨遭摧残,它却得全性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定植物太孤单 。据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧 。学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过 。
③前年秋至,我家刚从死别的悲痛缓过气来不久,又面临了少年人的生之困惑 。我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中 。我在坐立不安时,只好到草园踱步 。那时园中荒草没膝,除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着 。我没有指望还能看见别的什么颜色 。