我的母亲优秀作文怎么写？(14)

母亲在我面前既是一个和蔼可亲的慈母，也是一个要求严格的严师。不知到大家有没有读过《精彩极了和糟糕透了》。我的母亲简直就是这里面父母的结合体。不仅会在我取得了成功后给予我鼓励，让我感受到胜利的喜悦。即使这个成功是那样的微乎其微；也会在我犯了错误后给予我批评，让我明白应该怎样避免再如此这般。即使这个错误再小再微不足道。印象中有一次我在班级上举行的一个小小的汉字听写大会得了一等奖，老师发给了我一个很厚的本子，用粗粗的红笔在上面写着一个大大的奖字。那是到我异常高兴，一蹦三尺高的回到了家里 .一看见妈妈就掏出书包里的这个本子急不可耐的想让母亲表扬自己。妈妈看见了，也十分高兴，想让我继续努力，再接再厉。

我的母亲优秀作文怎么写？

不知道别人的母亲是什么样的，但是我的母亲是这样的。
那么事情回到大约三年前，我当时并没有现在这样文静的形象，只是每天写完作业就去楼下与伙伴们一起疯玩，只是不过很久，我所谓的疯玩都被我的母亲所禁止，因为她认为女孩子嘛，就应该文文静静的。但是改变可不是一时半会儿就能完成的。我每天都在期盼着母亲能大发慈悲放我出去玩。但是很可惜母亲都否决了。有一天，我的一个好朋友为我出谋划策，我听了以后立刻就回家实验一下它的成功率。
“妈，我求求你了，你就放我出去玩一会嘛。”这一招，是第一招：哀求法。我想：这招我都用烂了，肯定不行。结果——“不行！”母亲说， “好不容易歇了几天，又想疯了，女孩子就应该有个女孩子的样！哪能整天疯疯癫癫的！”
我瞧着母亲瞪得跟铜铃一般大小的眼睛，心里有些害怕，但为了能出去玩，又说：“妈，如果你让我出去了，我就包一个星期的家务活。”这是第二招：讲条件法。这可是一招好计啊。
结果——“不行！呦，跟谁学的，还会跟大人讲条件了，嗯？”老妈一脸严肃地说。
怎么又失败了，咳，只好用第三招了：跪求法。
在母亲斥责的同时， “噗通”一声我就跪了下去哀求道：“妈，求你了，放我出去吧。”结果——“给我回房间面壁思过去！”这就是我的母亲，一个认死理的老顽固。