用快乐和努力创造明天————《草房子》读后感作文500字_小学五年级作文怎么写?( 八 )



用快乐和努力创造明天————《草房子》读后感作文500字_小学五年级作文怎么写?


经过一个月断断续续的阅读,终于看完了 。在看的过程中哭了五六次,心情有点像看《追风筝的人》那样,想快速看完,又有点舍不得,想慢慢品味其中的:真、善、美、爱还有一个孤独 。
看完我想用“孤独”做线来串全文 。小说的每个角色都有一份孤独感 。
被同学取笑的秃鹤,他得不到同学的喜欢,老师的尊重是孤独的;蒋老师与白雀有缘无分是孤独的,特别是蒋老师的笛声;秦奶奶孤独一人,开始得不到尊重与关爱是孤独的;杜小康由富入贫是孤独的,曾经的小英雄落难;细马脱离同学,独自放羊,他是孤独的;纸月小小年纪就受到同学欺负,还有内心藏着很多秘密,她是孤独的;还有我们主人公,在与杜小康在较量的时候,还有在生病的时候,他是孤独的 。
书中每个角色都有孤独的一面,作家就是透过种种的孤独,然后再用身边种种的爱与善意让这份孤独慢慢变淡 。
秃鹤最后得到大家的喜欢,秦奶奶得到大家的尊重与喜爱 。去世时,全麻油地的人都来送行 。细马有桑桑遮阳知心的朋友,还有最后得到二妈的关爱 。杜小康有桑桑这样的朋友 。纸月有爱她的奶奶,喜欢她的桑桑一家人,还有她的父亲慧师傅,所以说她也是幸福的等等 。
非常喜欢主人公桑桑,古灵精怪的 。善良有爱,给身边的人带去很多温暖与爱 。也许在我们看来是一些没关紧要的关心与关注,但是对于受伤与孤独的人来说就是像沙漠中的一池湖水 。把他们的孤独与伤感慢慢治疗好 。如对秦奶奶的一声亲切的“奶奶”,寒冷天气下默默地陪着细马 。
一个有同理心,知道对方孤独的孩子,而且有趣有好奇心的孩子,有哪个人不喜欢呢?
后记:笔记是在上班地铁上写的,也许一边写一边沉浸在看过的内容,既坐过头了 。

用快乐和努力创造明天————《草房子》读后感作文500字_小学五年级作文怎么写?


今天的这本书是儿童文学著名作家曹文轩写的,主要讲述了一九八几年代,乡村的孩子们发生的一系列故事,其实是好几个单独的故事串在一起的故事合集,有杜小康的故事、蒋一轮的故事、白雀的故事……等等 。我没有办法把它们都一一道来,就选故事合集里出现最多的桑乔父子的故事给你们讲讲吧 。
桑乔在一所学校当校长,他原本是猎人, 但是酷爱读书,每天都要光顾书店,一个偶然的机会,一所学校刚刚创办正愁没有教书先生,而人们,竟然想到了他 。他就这么不断的干下去,名气也越来越大,终于,他当上了校长 。而桑乔的儿子桑桑却得了鼠疮,一开始只是有一块瘤,谁也不知道桑桑是什么病,桑乔父子不断求医问药,在几天之内踏破了好几双鞋,功夫不负有心人,在他们的努力下,终于打听到了一个老医,就曾经治好过这个病 。也许,是功夫想开个玩笑,当父子俩辛辛苦苦走到那里是,那位老医却去世了,而他们,也放弃了最后的希望,只想让桑桑在最后这几天里活的快活一点 。也许是功夫觉得这玩笑开大了,母亲再次询问到了一位神医,得知桑桑的病是鼠疮,给桑桑开了几副药,没过几天病就好了 。