鼓励的意义并不只是这样 , 每个人都需要鼓励 , 让他们在面对困难或是困境中有继续向前的勇气 , 有迎面而上的信心 , 所以我认为鼓励在人们日常生活中有举足轻重的作用 , 它甚至可以改变一个人的一生 , 让他充满自信地去面对未来的生活 , 改变现实的困境与难处 。
鼓励一个人总是好的 , 但也要分清什么事 , 我们应该鼓励他去做好事 , 不应该鼓励他去做坏事或对人不利之事 , 正确的鼓励才能使他变好 。
所以请多点鼓励吧 , 在朋友不敢上前时 , 说些鼓励的话 , 让他有解决困难的信心与勇气 , 是每个人都应该坐到的一件事 。
鼓励作文350字_小学生作文怎么写?
小学一年级 , 我的语文成绩并不好 , 每次考试都因种种原因考不好 , 这是我失去了对语文的信心 , 渐渐开始讨厌语文这门学科.
一次又迎来单元考 , 考完后 , 我预料又将考砸 。考卷发下来 , 果然不出所料 。忽然 , 在考卷的上方我看到了两个醒目的大字:加油!!!看到那三个感叹号 , 我那丧气的心 , 顿时涌上一股暖流 , 一股自信 , 一股向前的决心!我在心里默默地想:我一定要努力 , 取得优秀的成绩!
转眼间 , 又迎来一次单元考 , 那次我格外的认真 , 一丝不苟的做题 。果然 , 通过我的努力 , 取得了优异的成绩 , 当试卷发下来时 , 我注意到考卷上方又出现了字迹 , 不过这次是三个字:有进步!!!我欣喜若狂 , 又告诫自己:虚心使人进步 , 骄傲使人落后!
是翁老师那几句鼓励的话 , 是翁老师那先后六个感叹号 , 是翁老师那善于鼓励学生的教学方法 , 使我渐渐又爱上了语文 , 使我渐渐有对语文充满信心!
翁老师 , 您那两句简短的话语 , 您那五个充满力量的字 , 您那是人奋发的感叹号 , 使我终生受益不尽!
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记得那是六年级上学期的期终考试 , 尽管我平时埋头苦练 , 到考试时我还是没考好 。
当试卷发下来后 , 我的心像被针刺一样 , 有种说不出的难过 。更让我心灵不安的是老师要求我们把试卷带回家让家长签名 。这怎么办呢?这怎么办呢?我怎么跟父母交待呢?我的心好像被一座山压着 。
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