高二开学典礼发言稿怎么写?( 八 )


第二 , 紧跟上老师的教学至关重要 。我们当中不乏那些买了很多辅导资料书、额外刷了很多题的认真的同学 。但我们也真正羡慕那些事半功倍的大学霸 , 那些我们认为天赋异禀智商超群的学霸 , 其实必将是精力集中的学习能手 。我自己认为在学习的过程中 , 并不是很喜欢延长时间打时间仗 , 课间的几分钟我也并不是都在奋笔疾书、埋头刷题 。其实我更多的是在课堂上紧跟老师的步骤 , 如果大家能够做到课上少走神或者不走神 , 那么效率必将有一个质的提高 。听进去同学介绍的方法、琢磨老师解题的角度、反思自己做题的漏洞 , 这都可以在课堂上完成 , 而且是在个人刷题时无法达到的 。因此 , 我希望大家可以集中精力于课上的四十五分钟 , 提高学习效率 , 在应该学习的时间集中精力 , 在应该休息的时间好好睡觉 。
第三 , 抓紧落实改错本 。我曾经陷入一个改错的怪圈 , 每当上午课代表说“晚饭前收改错本” , 我就觉得自己如临大敌 , 推掉一天布置的所有任务 , 只完成晚上需要交的改错本 , 而需要改错的科目一多 , 各科老师又像是商量好 , 周一收历史周二收数学周三收语文周四收英语……我的学习任务就变得一团糟 , 相信很多同学跟我一样 , 并不是不想完成任务 , 是这可恶的改错本打乱了我的学习计划 。而经过在班上学习经验的交流 , 我发现当天的错当天改 , 不要把错题集中在收的那一天就是解决这个问题的好办法 。因为改正错题本身就是我学习的一个重要环节 , 它本身就是学习任务的一个方面 。而改错本的重要性就不用多说了 , 各科老师也早已开始把改错变成了一个必须检查的任务
第四 , 及时和老师沟通自己的学习问题 。成绩的提高必然是一个过程 , 而怎样度过那难捱的成绩的停止不前或是下降期 , 跟老师沟通就成了一剂良药 。虽然说统考中我的语文考了年级第一 , 但其实 , 我的语文成绩也经历了一个很难过的下坡路 。高二上学期我能感受到语文水平的下滑 , 从选择题全对到选择题错一半 , 从不操心的文言翻译也只能得两三分 , 总分也是直临100 , 而当我意识到这些问题的时候 , 就开始慌神 。一门优秀学科变成了这个样子着实让我想哭 , 我找到老师 , 脸红着说出我的处境 。老师一点点分析状态不好成绩下滑的原因 , 让我不要着急 , 跟我一起寻找对策 , 在平时的模块练习后 , 也会特别找出我的问题给我指出 。老师就是老师 , 多年的教学经验必定可以带给我们特别的收获 。察觉到自己状态不对或是成绩难以上升时 , 一定要去和老师沟通 , 把困难摊在面前 , 一起寻找方法解决 。