2、利用学校校园网络,创建物理教研组主页,转贴科普知识文章,设立培养学生创新思维的讲座栏目,鼓励学生参加科技小发明小制作小实验小论文,向学生征集创新作品 。
3 、组织学生组成科技创新兴趣小组加以辅导,启发学生的创新思维,进行小发明小制作 .
本学期的物理兴趣活动虽取得了一点成绩,但尚没有得到充分开展,原因是传统课堂教学为主的观念不易改变,以及受到学生课余时间不足、教师配合不够、学校资金设备条件有限等因素的制约,希望今后能逐步改善
课外活动总结
杜尔伯特县蒙古族实验小学是黑龙江省大庆市唯一一所县城民族小学,是杜尔伯特县民族教育的窗口校和实验教学的龙头校,占地2.9万平方米,校舍面积5553平方米,校园环境幽雅,育人氛围浓厚 。学校现有教职工102人,蒙古族教师55人,共有30个教学班,其中蒙班5个,蒙古族学生512人,在校学生1938人 。学校以传承和繁荣优秀民族文化、突出民族学校办学特色为办学宗旨,以“用爱引领学生成长,为学生终身发展奠基”为办学理念,以培养合格加特长适应时代要求的.人才为总目标,以“全面发展、学有特长,全面育人、办出特色”为办学模式,扎实开展各项工作 。
十几年来,为了更好地实施素质教育,学校一直坚持开展学生第二课堂课外兴趣小组活动,将兴趣小组与第一课堂有机结合起来 。兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸,是第一课堂的重要补充 。在第二课堂课外兴趣小组活动中,我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格、健康的审美情趣和艺术创造力,以兴趣教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目标 。为了更好地全面实施课外兴趣小组活动,我校成立了兴趣小组活动领导小组,成员由校级领导和部分辅导教师组成,负责课外兴趣小组活动的全面实施和开展 。
下面我们从以下几个方面介绍一下我校的课外兴趣小组工作的展开情况 。
一、制定实施方案,引导活动的开展
我校根据实际课程安排情况,根据学生发展的需要,制定了课外兴趣小组活动实施方案 。方案中对兴趣小组活动提出了主旨、目标和具体安排 。
兴趣小组活动开展的主旨是“人人都合格,个个有特长”,把培养合格加特长适应时代要求的人才目标始终贯穿于活动之中,旨在培养学生兴趣,发挥学生特长 。
兴趣小组活动开展的目标是:通过课外兴趣小组活动切实满足学生丰富的个性化需求,培养学生的兴趣、动手能力、艺术特长、创新精神和实践能力,提高学生学习兴趣,提升学生的综合素质 。
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