活动总结作文( 三 )


在全校范围内形成一股学习“三爱”热潮,效果很好 。
2、围绕道德教育主题,开展系列活动 。
利用“学雷锋”契机,组织“讲雷锋故事、做四好少年”讲故事比赛,在全校范围内组织评选“学雷锋先进集体”、“先进个人”,组织部分优秀少先队员到敬老院开展敬老、爱老服务等一系列活动 。
利用清明节祭扫烈士墓契机,邀请镇关工委领导介绍地方抗战故事对学生进行爱国主义教育 。学生听了深受感触,纷纷立志要好好学习,好好生活,热爱祖国,为中华民族的伟大复兴而努力贡献自己的一份力量 。
利用班会课组织广大学生收看 “最美孝心少年颁奖典礼”,观看后学生深受感动,有些班级的学生泪流满面,并写出观后感,刊登在校刊上 。
利用评选“市三好生”、“省好少年”的契机,组织全校学生积极自荐,通过“我的进步我来讲”、“我的同伴我来夸”等方式在全校范围内进行“好少年”评选,评选出“学校好少年”xx人,“优秀队干”3人、“三好学生”5人 。通过活动,极大地调动了学生争当“爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年”的积极性 。效果非常明显 。
(二)开展爱劳动活动
【活动总结作文】少先大队部组织实施的“校园是我家,美丽靠大家”活动,自开展以来学校的变化很大,学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观 。走进我校,几乎看不到垃圾,在运动场还能看到有学生主动捡起地上的垃圾,丢进垃圾桶里,这些现象在以前是看不到的,这些变
化都足以说明此项活动的开展是非常有必要的 。
少先大队部组织学生参与实践活动 。组织学生利用周末休息时间,到敬老院、街头参与义务劳动、表演节目,体验生活,各班组织排练行知互动剧场节目,将身边的现象编成节目教育大家做一个知行合一的新时代好少年 。通过行知剧场的演出,影响了学校的每个学生的言行 。
“三爱”教育活动作为青少年思想道德文化建设的重要内容与载体,将在我校长期深入地开展下去 。
20xx年4月

活动总结作文


4月23日为世界读书日,为了使广大同学更好地了解这个节日的意义及内容,我们班开展了“我读书,我快乐”的主题活动 。
世界读书日始于1995年,目的是推动阅读和写作,宣扬跟阅读关系密切的版权意识 。4月23日对于世界文学领域是一个具有象征性的日子,因为塞万提斯,莎士比亚和加尔西拉索德拉维加都在1616 年的这一天去世 。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯德律恩、拉克斯内斯、佛拉吉米尔纳博科夫、约瑟普拉和曼努埃尔梅希亚巴列霍等 。因此1995年在巴黎召开的联合国教科文组织大会选择这一天,向全世界的书籍和作者表示敬意;鼓励每个人,尤其是年轻人,去发现阅读的快乐,并再度对那些为促进人类的社会和文化进步做出无以替代的贡献的人表示尊敬 。