《假如给我三天光明》读后感作文500字_小学六年级作文怎么写？( 九 )

海伦，用他那乐观向上的态度告诉人们，天大的灾难也打不垮她，她才是真正的强者！
翻开她的自传《假如给我三天光明》吧，你将学会坚强，学会怎样笑对人生。。。。。。
《假如给我三天光明》读后感作文（2）《假如给我三天光明》读后感
南京市半山园小学五（3）班马星雨
最近我读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！” 。这是多么脍炙人口的名句呀！
海伦是不幸的，在她19个月失去视觉和听觉后，就与世隔绝，这个幼小的生命不知道如何排解心中无尽的孤独，于是，她变得古怪、暴躁、无礼，甚至以作弄父母、伙伴为乐趣。同时，海伦又是幸运的，她遇到了沙丽文老师——一个为了她一生都没有成家立业的女教师进入了她的灵魂，教会她认字、拼单词，使原本不能看，不能听的她张开了心灵的眼睛。也许正是失去,才令海沦体会到有所追求、有所珍惜。但我们更相信是沙丽文老师的深爱，在困境中给予了她向前的动力，并从而使她拥有坚强。
不过，仅是好老师就能铸成她的成功吗？当然不是！是她本身具有的乐观、积极的生活态度和强烈的求知欲成就了她。海沦就像一位好农夫不断地给积极乐观的种子浇水，给幼苗施肥。消极心态的野草无法夺去土壤的养分，最终收获一个积极成功的人生。海伦本身的缺陷，遏制不了她对知识的渴求，她用“忘我就是快乐”来克服生理上的缺陷所造成的痛苦，她在常人难以想象的枯燥乏味，无聊的生活中，学会了阿拉伯语、法语、德语等5国语言，阅读了多部文学和哲学名著之类的书籍，吸取着那些前辈的思想精髓，把它们运用在她的笔下。她把学习比作攀登高山峻岭，跌倒了再爬起来，每得到一点进步，就有一份鼓舞，每攀登上一丁点儿，就向成功迈进了一步，逐渐走向生动多彩的世界，接触到从未接触过的生机勃勃的世界，直到达到人们的心扉、大海的深处、希望的彼岸，胜利的巅峰！看到这里，我不禁想起了自己过去的学琴经历，我放弃了学琴，现在我深深懂得了：放弃其实是一件最容易的事，设定目标，坚持下去，成功就是赢在执著。
同时，这本书在叙述海伦奋斗一生的动人言语中，还给了我一个深刻的启示，那就是：珍惜。去吧！珍惜现在的一切，哪怕是快乐与苦难，哪怕是绚烂与平淡。面对生活与人生，我们自己才是雕塑家！命运决定于自身。珍惜现实的所有苦难，才能品尝到幸福的甘霖。假若给海伦三天光明，她将感谢陪伴她的人，让她的生命变得有意义；她还会望着黑夜渐渐转变为白天，好好欣赏那动人心弦的奇景；更会珍惜见到的一切千变万化的世界。假若给我三天黑暗，那时，多姿多彩的世界将变得暗淡无光，成为一片死寂，我会后悔自己在以前为什么不好好珍惜！我会因为没多看几眼有声有色的世界而感到后悔。但如果真的这样了的话，我会抱怨，我会懊悔，所以从现在开始，我就要珍惜生命中的点点滴滴。《假如给我三天光明》这本书真令我受益匪浅，它像一把火炬，燃起了我对光明前途的一片炽热希望！