毕业典礼校长讲话稿怎么写？( 三 )

“学不可以已” 。求学问道之路永无止境，学习就是人生之光。在知识结构快速更新，终身学习不断完善的今天，我们更应坚持学习、止于至善，用知识充实生命的厚度。鲁迅先生去世前一小时还在坚持学习和写作，乔布斯穷尽一生来践行其所说的“求知若渴，虚心若愚” 。你们的学长，重庆市第三届“感动校园十大人物”的**年毕业生王纬，当年为母亲治病放弃了已考的上大学，但他从未放弃过学习，在建筑工地扛完三角铁就窝在工棚里读书复习，32岁那年他终于走进梦寐以求的重科校园。在毕业典礼上他说：“我始终坚信，知识可以改变命运，只要积极上进，持之以恒，什么时候学习都不晚。”所以，大学毕业并不意味着学习生涯的结束，不是丢书包、扔课本的狂欢，而是另一条更为长远，更为精彩的求学之路的开始，坚持学习，你会发现你的能力超乎你的想象。
面对未知与挑战，你们还需要在坚持学习的基础上总结和提炼好的学习方法，善于学习、知一万毕，努力成为一名学习型人才。牛顿用一颗苹果的启示撬动了万有引力的大门，陈景润破解了困扰世界200多年的哥德巴赫猜想，都是掌握了事物的本质与规律，通于一而万事毕的成果。大学是传授知识更是培养能力的地方，我们培育人才更希望能作育英才。在我们20xx年毕业的同学中，有获得四项发明专利及研究生国家奖学金和国家“践行社会主义核心价值观先进个人”的马凯同学；有获得发明创新专利两项、重庆市科技创新项目一项以及重庆市第十四届“挑战杯”特等奖的邹吉华同学，他们并不是天赋异禀，而是善于学习，善于思考和发现，善于运用智慧的杠杆撬动梦想的未来。同学们，大学教育培养的是你们独立思考的能力和批判性思维，希望你们保持清醒的自我认识，善于学习、主动学习，为终身学习打下基础。
如果说坚持学习是习惯，善于学习是能力，那快乐学习就是根本。因为，“幸福取决于有意识的思维方式” 。学会思考和选择，拥有理想和信念，这是教育的目的，也是获得快乐和幸福的能力。这种快乐建立在正确的、积极的学习观之上，要求我们把个人的理想信念根植于国家和民族的福祉之中。希望同学们能快乐学习、笃信笃行，不断丰富人生的意义。我校19xx年的毕业生，全国知名光电子学与激光技术专家周寿桓院士，他读书的时候正逢国家“一五”计划前的“准备期”，很多考生都以毕业后能投身钢铁战线为国家效力而自豪，也正是这样的信念一直激励着他在那样艰苦的岁月和环境中乐此不疲、甘之如饴。他在学校建校60周年致辞中深情地讲道：“只有把自己的理想追求同国家民族的命运结合起来，坚定信念，刻苦专研，才能体现自己的人生价值” 。所以，同学们，你们要珍惜、享受学习的'快乐，把每一段经历都当作不断学习进步的过程，干一行、爱一行、精一行，在不断挖掘和释放自己的潜能中，在不断实现个人对国家和社会的价值中，成就自我、筑梦未来。