童话故事的作文如何写?( 三 )


大家想了半天终于明白了,那是因为里面充满了爱,这都是爱的力量 。从此以后小猫头鹰再也不哭了 。

童话故事的作文如何写?


小猴长大了,想出去长长见识,就告别妈妈下山了 。
他走啊走,来到一条小河边,看见猫伯伯把一条网扔进河里 。小猴问:“您在干什么呀?”猫伯伯说:“我在打鱼啊!”“鱼又没干什么错事,干嘛要打他呢?”小猴又问 。猫伯伯连忙说:“不是这样的,打鱼就是把鱼从水里收上来 。”
小猴又走啊走,来到一家台球厅,看见两位狗哥哥拿着木棒在比划 。小猴问:“狗哥哥,你们在干什么呀?”小狗说:“我们在打台球呀 。”“我知道打台球是什么意思,就是把台球收上来!”小猴说着就要伸手去抓 。狗哥哥马上拦住他说:“不是这样的,打台球就是玩台球 。”小猴似懂非懂地离开了 。
小猴饿了,走进一家餐厅,看见厨师手里拿着两个鸡蛋 。小猴问:“您这是要干什么呀?”厨师说:“我要打鸡蛋呢!”小猴说:“我可以打鸡蛋吗?”小猴接过鸡蛋就玩了起来 。厨师说:“打鸡蛋不是玩鸡蛋,是这样把鸡蛋磕破 。”厨师把两个鸡蛋一碰,蛋清蛋黄都落进碗里 。
小猴越来越不明白,他皱起眉头,自言自语地说:“怎么一个‘打’字,就有这么多的意思呢?”他要赶紧回家去问妈妈呢!
评语:在学习人教版语文一年级下册语文园地五时,为了让学生轻松掌握“打”的多重含义并对汉字“一字多义”现象产生深刻的印象,我把“打鱼”“打伞”“打球”“打电话”“打牌”“打酱油”等都编进童话里,运用讲故事的方法进行创意教学,没想到给小作者留下了这么深的印象 。小作者巧妙连缀,合理安排,完成了这篇趣味横生的童话作文,实在给力 。
个人简介:赵梓雯,在河北省保定市容城县容城小学一年级三班学习 。她爱读书,读过《木偶奇遇记》《小飞侠》《绿野仙踪》《小王子》《纸村庄》《小猪稀哩呼噜》等许多中外童话 。她也爱写作,最爱写图画日记、图画作文,她的《三块小橡皮》《落叶》《小壁虎借尾巴》等作品已向贵社投稿,天天盼望作品被发表 。除了读书写作,她还爱画画、跳拉丁舞,她喜欢和所有的小读者交朋友!

童话故事的作文如何写?


童话故事作文
一只蚂蚁在路上看见一头大象,蚂蚁钻进土里,只有一只腿露在外面 。小兔子看见不解的问:“为什么把腿露在外面?”蚂蚁说:“摔死大象 。”
第二天,兔子看见整窝的蚂蚁排着队急匆匆赶路,问何故 。蚂蚁答:“走啊,出事拉 。”
没多久,兔子见大批蚂蚁又回来了,就问怎么回事,一只蚂蚁说:“来道歉的,要不然觉得自己没良心 。”