3、教学中要使学生在知识、本事、情感、态度和价值观等方面有所发展,引导学生主动参与和体验各种科学探究活动 。
4、在传授知识的同时要异常注意科学研究方法的培养 。要注意对学生综合本事的培养 。要经过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣 。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和内容分析活动 。
5、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用 。
6、组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导 。
四、教学进度及课时安排按照教育局安排课时进度,根据实际教学情景来实施 。
五、教研课题
《怎样提高学生的考试成绩》
七年级生物教学计划(八):
生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践 。在每一个实验的过程中,从实验意念的产生到实验方案的设计,从实验结果的分析到实验报告的完成,每一步都有思维活动,每一步都是思维的结果 。所以,生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境,使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维本事 。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:
一、指导思想
经过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的本事及小组的协作精神 。让学生经过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处 。
二、教学要求1 。演示实验必须按大纲要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验 。经过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解 。若有条件可改成分组实验,增强学生的切身体验 。
2 。学生分组实验,也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐 。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验到达操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达本事 。
3 。在开放实验室方面,为了调动学生的进取性得到广大学生的欢迎,查找与教学内容相关并且学生感兴趣的实验内容,提前列出实验配档共学生们参考和选择 。每次开放实验室之前精心准备实验材料、并且对实验进行预做,使教学能够得心应手 。经过开放实验室活动,让学生的动手本事和实验操作本事有所提高,并且激发学生生物学的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践本事 。
三、实验课的教学方法
实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法 。让学生多动脑、多思考,锻炼自我能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,让学生经过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强本事的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力 。
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