三字经主持词怎么写?( 四 )


女:《三字经》教会了我们学习和做人的道理 , 教会了我们智仁忠信 , 廉耻礼义 。
男:“子不学 , 非所宜 。幼不学 , 老何为 。”让我们懂得了要珍惜少年时光 , 努力学习 。
女:“香九龄 , 能温席 。融四岁 , 能让梨 。”我们被这些故事所感动 , 也懂得许多做人的道理 。
男: 本学期 , 我们在老师的精心指导下 , 开展了经典诵读活动 。
女: 今天的诵读比赛 ,  就是展示同学们激情澎湃的风采 。合:下面 , 我们宣布:津南实验小学
“做有道德的人 , 经典诵读比赛“现—在—开—始 。
男:首先上场的是105班 , 让我们用热烈的掌声请出他们 。
女:《三字经》知识丰富 , 语调铿锵 , 韵味非凡 , 吸引了我们 , 也吸引了102班的同学们 。请听102 班的集体朗诵 。
男:“玉不琢 , 不成器 , 人不学 , 不知义 。”我们知道该如何认真学习 。“香九龄 , 能温席 , 融四岁 , 能让梨 。”我们懂得许多做人的道理 。106班的同学们也领略了三字经的奥妙 , 下面请欣赏他们的表演 。
女:我们读诗文 , 诵经典 , 并不是让我们变成书呆子 , 而是让我们能从经典诗文里学习做人的道理 。下面请欣赏103
班的全体同学给我们带来表演 。
男:走进经典 , 生活更精彩;诵读三字经 , 你我同行 。下面请欣赏107 班的朗诵
女:“人之初 , 性本善 。” 一次次响在我们的耳畔 , 108 班的同学们也迫不及待的想一展风采了 。让我们掌声有请 。
男:《三字经》诵来琅琅上口 , 我们意犹未尽 , 我们104 班的同学们也偏爱它 , 请他们集体献上《三字经》 。请大家欢迎!
女:感受经典 , 欣赏经典 , 在经典中与古人一样去赞美、回味 。将使我们有另一番滋味在心头 。请听101 班的舞蹈 。请大家掌声欢迎!
结束语
男: 中华经典的千年音韵 , 仿佛还在我们耳边回响 。女:中华经典的万世情怀 , 似乎还在我们心头荡漾 。男: 吟诵经典 , 让民族的精神在我们血脉中流淌
女:吟诵经典 , 让华夏文化撑起我们人格的脊梁
男: 丝丝管弦 , 演不尽古风的流光溢彩
女: 悠悠书声 , 诵不完古韵的悠扬铿锵
男: 愿中华诗文艺术之花永远芬芳
女: 愿五千年文化的血脉永久传承