由此,我想到了《流鼻涕的秋天》 。书中的秋天是个成绩很差却拥有着极强数学天赋的孩子 。后来他遇到了路老师 。路老师的教育方式也很特别:“连环炮”般的语速,为了让大家聚精会神地听课;不一样的家访,不一样的奖励,风趣的讲课方式……陆老师和小林先生都是寓教于乐,诲人不倦的好老师,他们分别让小豆豆与秋天改变了人生,走向成功!
“不同的教育理念培养出不同的人才 。”《窗边的小豆豆》一书的后记中,记录了巴学园的孩子长大后的成就,他们成为社会各界不同领域的人才 。小豆豆和她的同学们很幸运,因遇到小林老师而改变了人生 。我很庆幸,也遇到了善解人意的老师和智慧慈祥的妈妈 。
读《窗边的小豆豆》有感900字小学六年级读后感作文怎么写?
最近,我读了《窗边的小豆豆》这本书,觉得这本书很好,很像我小学一年级做的一些傻事 。
小豆豆是一个因为淘气,一年级就被退学的孩子:上课时,她把桌子盖掀来掀去地玩,搞得全班同学都上不好课;她还会站在窗前,看宣传艺人走过,并请她们表演……后来,小豆豆来到了一所叫“巴学园”的学校,她十分喜欢这所特殊的学校,不料它却毁于战火……而小豆豆长大后,成为了一名著名作家和知名主持人,她十分怀念在巴学园那段快乐时光,就写了这本书——《窗边的小豆豆》 。
小豆豆刚来到学校时,看到这个学校的校门是两棵大树做成的,教室是由废弃电车组成的,觉得十分新奇 。当她见到校长时,校长认真地听她说了四个小时的话,这是她在孩提时代,大人第一次这么认真地听她讲话 。因此,她喜欢上了校长先生——小林宗作 。
巴学园的上课形式很独特,每人可以从自己喜欢的科目学起,而自己不喜欢的科目,只需在下课前完成就行了 。因此,在巴学园,大家上课都很认真,不会出现听课心不在焉的情况 。如果大家上午就完成了功课,下午就可以去散步了 。
在巴学园吃饭也很有意思 。校长让家长给孩子们带“山的味道、海的味道”,为的是让孩子养成不挑食的习惯,并能从吃饭中学到许多东西 。比如小豆豆第一天吃饭时,妈妈给她带来了鱼松,校长先生问大家:“鱼松是山上产的还是海里产的?”大家经过辩论,不但知道了鱼松是海里产的,还收获了快乐 。
我印象最深的是在巴学园被烧毁时,校长先生并没有痛哭,而是平静地说:“噢,下一次,我们办一个什么样的学校呢?”这一句话凝结着校长先生对孩子们的爱,以及他对教育的热情 。而在这时,小学生小豆豆却在疏散列车上,想着分别前校长先生对她说的话:“还会再见面的!”还有先生一直对自己说的那句话:“你真是一个好孩子!”……“不要忘了这些啊!”小豆豆对自己说 。
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