我知道这只是我的“假如”,但从现在开始,我会发奋学习,跨越成长路上一个个障碍,走向梦想成真的那天 。
四年级作文假如我是老师400字怎么写?
假如我是老师,我一定会是一名最出色的好老师 。
我是一名幽默的老师,学生都很喜欢我,所以我生活得很快乐 。
我上课时,经常让同学们词语接龙,还有故事接龙 。还让学生把生字的形状画在黑板上 。上课时,也会让大家写作业 。我会给每人发一份课文资料,不用我讲课,他们自己看课文资料学 。每天晚上,学生的作业就是自学课文 。并且准备第二天的生字形状 。
我还经常让他们进行书法比赛,还有生字积累比赛,考验他们的语文水平 。那些习题,都让他们自己在课堂上完成 。
我还让学生每天写一本书的读后感,提倡阅读,增强他们作文水平 。为了提升学生的朗读水平 。我们还会进行绕口令比赛 。
下午放学,我会让所有学生去操场活动、玩,让他们的体育也不落后 。差不多时,我会带着全班人坐在操场上,猜谜语、讲笑话、聊天……并让他们观察操场上的人、事、物、天气等,来说说自己看到了什么,并每天轮流两个人写观察作文,当然有自告奋勇可以写一周观察日记的 。
假如我是老师 。我一定会十分讨学生喜欢,因为我有信心会是一个好老师!
四年级作文假如我是老师400字怎么写?
每个人都有自己心目中的愿望,我的愿望是当一名老师 。
如果我是一名老师,我会微笑着面对每一位学生,让学生更快乐的学习 。如果我是一名老师,我要让自己的知识更渊博,用智慧之水浇灌祖国的花朵 。
如果我是一名老师,我在课堂上讲课的时候,我会要求很严格,让学生更严谨的学习态度 。如果我是一名远近闻名的数学老师,我一定会让枯燥的数学变得让人喜欢,让我的学生热爱数学,我要讲课思路清晰,抓紧要点,让学生学习一目了然,这样就知道该怎么一步一步有条不紊的解答问题了 。如果我是一名举世闻名语文老师,我深知:学生知识不能像灌水一样,我要让他们在学习语文的时候,让他们表演完之后,我要让他明白:“学习好比玩游戏,只有自己亲身体验和经历过,那么你才有成功、有收获 。
如果我是老师,每天我要设有两节活动课,上午一节,下午一节,上午一般都打打羽毛球,或者带他们去观察校园或者公园,然后记录下来自己的所思所想 。下午我带他们去操场玩游戏或者组织活动,让他们开开心心的玩耍,让学生德智体全面发展,让学生成长为身心健康的人才 。
如果我是一名老师,我会让学生们当自己心灵的主人,自己有明确目标,心怀梦想,在广阔的蓝天下自由飞翔!
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