长大以后，我渐渐地懂事了，知道爸爸妈妈上班很辛苦，挣钱不容易 。而我又爱读书，妈妈经常要给我买书、订书，所以原本就很疲劳的妈妈更加累了 。于是，我决定让妈妈不要给我订书 。可妈妈说什么也不同意 。我只好少点逛书店 。一天中午，我在外面玩耍 。不知不觉地走到了书店的门口，正想离开，却又不由自主地走了进去 。挑了几本书，就找了个合适的位置蹲下来看 。时间一分一秒地过去了，老板娘催我回家 。我恋恋不舍地离开了书店 。爸爸妈妈看见我如此喜欢读书，就给我买了许多书回来 。
现在，在我的房间里，摆放着一个大书柜，那里面全是书 。不但有连环画 。还有作文书以及厚厚的百科全书，应有尽有 。我常常一个人关在房里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游，徜徉 。读到高兴处，我会笑出声来；读到悲伤处，我会情不自禁地流下同情的眼泪；读到深奥处，我总是皱起眉头，冥思苦想；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味 。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈 。
好书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气 。它使我们认真地思考，尽情地欢笑，它使我们的每一天都变得丰富和充实 。好书伴着我一步一步地成长 。

读书故事作文600字 同读书，共成长如何写？

我花了整整一周“啃”完了一本书――《月亮与六便士》
在这一周里，阅读课的时间加上课外时间，甚至加上自习课的时间，我才勉强大体看完了一遍 。
其实我是不爱看名著的，尤其是外国名著 。相比起来，我更喜欢时下流行的快餐书籍，同样的`时间我可以读上五六本，我也更喜欢其所带来的一次性放松和愉悦，而《月亮与六便士》这本书是我第一次真正领略到名著的魅力与韵味 。
还记得刚开始借来它时，我是颇带着不满意的，我不爱外国的名著，最重要的是因为里面孪生兄弟一样又臭又长的人名，因为别无选择，所以我开始了与它的故事 。
最初打开书直奔主题，翻了几页尝尝鲜，发现根本读不懂，于是我耐着性子花了极长的时间去研读前面的序，再次翻开正文时颇有一种豁然醒悟的体验，让我感到了成就感与自信，也促使我有了继续下去的动力 。
再后来的过程中，我逐渐对文中极具特色的对话与带有明显西方色彩的逻辑与为人处世的方法产生了浓厚的兴趣 。里面人物的对话总是带着夸张的手法与暗讽的意味，还带着一点冷幽默 。这些句子通常我第一遍是读不懂的，我得向后看看情节发展再加上反复推测才能读懂，所以我最爱读着读着就翻到前面去品味人物的对话，越钻越觉得深刻 。我至今还记得关于作者与一位女作家评判主人公放弃妻子儿女独身去巴黎的话语 。文中不符合中国思维的逻辑与为人处世的态度也是深深吸引我的一点，它更强调个性与追求，而不是合适与合乎常理 。

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