可是,我的翅膀呢?我的翅膀在哪里?蝴蝶有翅膀,因为她经历了化蛹为蝶的痛苦;小鸟能够飞翔,因为它经历了无数次试飞的艰辛磨难 。可我呢?我的翅膀强健了吗?我的羽毛丰满了吗?我能够在风雨中坚强的飞翔吗?想到这里,我不由地发呆,然后捧起了书 。我也要为自己插上一双知识的翅膀,我要努力提高自己飞翔的能力 。尽管这里会有艰辛、会有泪水和汗水,但我不怕,因为,我是一只渴望飞翔的小鸟 。
学而习之,不亦智乎?
翻开万千历史书卷,领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍,体悟多少理论学家的汗水成果??学习是如此丰富多彩,又是如此地充满智慧,学而习之,不亦智乎?
学而习之,用心观察,用爱体验,成功才会在不远处守候 。
被喻为中国“水稻之父”的袁隆平,本是一介农夫的他,面对13亿人口的粮食问题,却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术,一次次的观察,一次次的体验,用自己的学习成果成就了富强的新中国 。显然,学习是充满智慧的 。手握帆桨,用多种多样的方式与骤雨搏击,帆起桨落,傲然航行于学习的海洋 。但唯有学会观察,用心体验,才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦,不会畏惧单调反复,让自己在学习中升华自我,提高能力,向成功迈进 。
学而习之,在反复中思考,在酝酿中领悟,成功才不会与你失之交臂 。苹果落地,这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考,或许当今有多少青年对牛顿的机遇满怀羡慕,却对他发现的定律不屑一顾 。无奈,可笑 。正是因为牛顿会思考,并不断在实验中领悟,才能因万有引力定律而震惊全世界 。诚然,思考是学习的基石 。正如孔夫子所说的“学而不思则罔,死而不学则殆”,倘若学习没有了思考,那就如没有前行的方向,摇摇摆摆,不知归宿 。守护好自己人生的航船,用学习的智慧起航,成功的彼岸就在不远处 。
学而习之,在质疑中坚守真理,勇于实践,成功才不会与你分道扬镳 。面对宗教的压迫,面对众人的不解与质疑,布鲁诺坚信自己的真理 。熊熊烈火烧得尽他的躯体,但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心,布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的,是不可能被的 。可见,“知识就是力量”,而为了获取这股力量,学习是唯一渠道 。在学习的旅程中,他人的质疑,道路上的一路艰辛都会成为你的阻碍,但也会成为你向上的动力,不要犹豫,不要傍徨,勇于实践真理,不畏质疑与艰辛,智慧学习,超越自己,深化自我,取得成功 。
学习,常常平淡,又往往纷繁 。正因为观察与体验,平淡才得以通过煅烧日趋鲜明;正因为思考与领悟,纷繁才得以经过过滤变得纯净;更是因为质疑声与实践,才赋予学习以多彩,赋予学习以智慧 。
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