骆驼祥子教案如何写?( 七 )


小福子:她是祥子最后的温暖,但她的自尽也彻底将祥子推向了堕落的深渊 。
二强子:他的嗜酒嗜赌使他家破人亡,直接导致了小福子的自杀,也间接加深了祥子的悲剧 。
老马小马:他们流落街头的惨况让祥子看到了将来的自己,信心和梦想都有所动摇 。
杨、夏>夏太太:她们的丑陋行为影响着祥子对梦想的追求 。
(四)主题明确:
总的来说,《骆驼祥子》中刻画的人物都或多或少的对祥子的悲剧命运都产生着影响,他们绝不是个别的存在,而是整个社会芸芸众生的缩影 。
归根结底,祥子堕落的主要原因?
一个 (黑暗、腐朽、不公、动乱、落后)——吃人 的社会
(五)课堂交流:
你读过《骆驼祥子》后有什么感受或者收获呢?(学生自主发言,提示结合自身浅谈感受)
三、小结
我们用短短的45分钟走完了祥子的一生,但祥子带给我们的感受、小说带给我们的收获、阅读带给我们的快乐都不是这45分钟可以简单展现的,我们还需要课下的细细研读,慢慢品味,我们也相信更多的阅读会给我们更多的知识,更多的快乐 。所以,同学们,不要停止你的脚步,尽情阅读吧,去分享更多的故事,体会更多的感受 。
教后记

骆驼祥子教案如何写?


教学目标
1、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟;
2、初步学习阅读小说的具体方法和技巧;
3、了解中考名著阅读题型及做题的方法 。
教学方法
1、讲授法 2、合作探究法
教学用具
多媒体课件
教学过程
(课前出示幻灯片1)
一、导入新课
同学们,今天我们上一节名著阅读复习课 。课题的名称是:名著《骆驼祥子》阅读复习 。
《骆驼祥子》是老舍二十世纪三十年代的代表作,它的出版标志着老舍小说创作的成熟,同时也产生了广泛的世界影响 。今天,就让我们通过对《骆驼祥子》这部小说的学习,完成如下三项学习目标:
(出示幻灯片2)
二、学习目标
1、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟;
2、初步学习阅读小说的具体方法和技巧;
3、了解中考名著阅读题型及做题的方法 。
(出示幻灯片3)
三、作者简介
老舍(1899―1966),北京人,原名舒庆春,字舍予 。现代著名作家、人民艺术家 。代表作品:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等;话剧《茶馆》《龙须沟》等 。
四、整体感知
首先我想了解一下大家对《骆驼祥子》这部小说的熟悉程度如何 。下面请你根据作品中不同人物的简介,猜一猜他们分别是哪一位重要的人物形象?