她的妈妈看她学习不好就以为她的智商很低 ， 便领着她去了精神病医院 ， 金铃没有反抗 ， 而是跟着妈妈去了 。我想：如果是我的话 ， 打死我也不会去的 ， 如果去的话 ， 那你自己就把自己当成了独一无二的精神病患者 。
还有一次 ， 金铃看见她的同学把一只蚕扔到了地上 ， 她便顺手捡起来 ， 把它带回了家去养 。因为当时桑叶很少 ， 金铃就跑遍全世界为蚕宝宝找桑叶 ， 由此看来她的心是如此的善良 。
想到这里我的特点也与她非常相似 ， 第一就是粗心 。有一次数学考试 ， 一个算式的小数点忘记加 ， 一下子5分白白丢掉了 。还有爱护动物 ， 我在老家经常见到刚出生被抛弃的小狗 ， 我就会不由自主的捡起来送回家去 ， 当然我奶奶也很喜欢狗 ， 我们家现在已经有七、八条狗了 。
爸爸妈妈的特点和金铃爸妈的特点也一样 ， 爱唠叨 。每次星期都会在耳边放上几句连响炮 ， 催促赶快完成作业 ， 当然每个家长都是这样的 。
我心目中的好孩子是在家听爸爸妈妈话的孩子 ， 在学校听老师话的孩子 ， 对人诚实 ， 懂得文明 ， 有礼貌的好孩子 ， 还有特别善良 ， 乐于助人 ， 不幸灾乐祸的好孩子 。

最新《我要做个好孩子》读后感怎么写？

灯光下 ， 书桌旁一本《我要做个好孩子》的书映入我眼帘 。什么样的孩子是好孩子？是听话、成绩顶呱呱、还是善良但成绩一般般的孩子是好孩子？带着问题我翻开了《我是好孩子》这本书 。有些段落我读了一遍又一遍 ， 每次都被深深地吸引着 。
我喜欢主人公—金铃因为她善良、正直、宽容 ， 又有一颗悲天悯人的心 。老师生病的时候 ， 只有她一个人带着一枝花去看望 。老师因生病不能上 ， 金铃走上讲台管理堂纪律 ， 要求同学们写600字的作 。晚上批改作她用"火眼金睛"甄别每一个错别字 ， 病句也不能从她的眼皮底下溜过 。她改得是那样认真、细致 ， 总能有办法让那些句子排列整齐得像一队纪律严明、威风凛凛的士兵 。她给每个同学的作评分既不徇私留情 ， 也不带个人情感泄愤 ， 是多么公平啊！我要学习她这种一丝不苟的精神 。
我明白了 ， 心地善良的孩子是好孩子 。我一定要向她学习 ， 学会拥有一颗善良的心 。在我们的身边 ， 其实有很多人需要我们的帮助 ， 社区里的孤寡老人 ， 平日里没有亲人的陪伴是多么的孤独啊！他们就需要我们常常去陪他们聊聊天、读读报、给他们洗洗头、擦擦身子、洗洗脚、扫扫地、擦擦桌子 ， 整理房间 。福利院的小朋友没有爸爸妈妈 ， 从小缺少父母的关爱 ， 我可以把自己的玩具、书籍跟他们分享 ， 把爸爸妈妈的爱也分一些给他们 ， 用我自己的力量去关爱他们……

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