教师作文怎么写?( 八 )



教师作文怎么写?


1
重点突出 , 中心明确 , 立意鲜明 。内容详略得当 , 主次分明 , 情节波折性较强 , 于平常之中生意外 , 能引起读者注意 。语言基本通顺 , 偶有不畅 。结尾点题 , 耐人寻味 。
2
虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件 , 但由于分析不透彻 , 挖掘不深 , 事件潜含的道理未能深刻地体现 。不过文章观点明确 , 好恶立场分明 , 使人一目了然 。
3
通过丰富的语言和动作,衬托出人物的思想品质 。适当地运用对比、比较等手法 , 通过事物相互间的悬殊与差异 , 有力地佐证文章的中心 。文章想象合情合理,叙述自然生动 。
4
中心不够明确 , 立意不够清晰 。但文章内容不失时机地运用排比的手法 , 从多方面说明事物的特征 , 既增强语势 , 又给读者留下了非常深刻的印象 。
5
这篇作文取材新颖 , 构思奇妙 , 语言生动活泼 。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣 。文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好 。
6
文如其人 , 你的文章和你的为人一样朴实、豁达 。你的作文功底很好 , 这也是你长期磨练的结晶 。希望你在未来的学习过程中 , 用心感受和体味生活 , 写出更加感人的好文章 。
7
这是一篇让人身心愉悦的文章 。首先是思想感情很浓厚 , 当然来自你文章深邃新鲜的立意 。所谓“登山则情满于山 , 观海则意溢于海” , 你用真情打动了别人 , 这是你作文的最大成功 。
8
文章结构合理 , 语言铿锵有力 , 最中要的是文章主旨明确 , 辞藻虽然不华丽却朴实感人 , 首尾呼应有着画龙点睛之效 。
9
文章开头引人入胜 , 吸引读者 。情节衔接密切环环相扣 , 少有脱节 , 语言通俗易懂 , 贴近生活实际 , 读来令人倍感亲切 。这是一篇朴实却很真诚的文章 , 让人印象深刻 。
10
你的文章象一条缓缓而流的小溪 , 清秀 , 流畅 。文笔优美 , 感情真挚细腻 , 具有个人风格 。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花 , 让自己的风格更趋完善!
11
文章不长 , 但过程叙述得很清楚 , 人物的活动描述得也具体 , 真实可信 , 生动有趣 , 全文结构紧凑、完整 , 文笔也较流畅 。文章头尾照应 , 中心明确 , 结构完整 。