实习工作总结( 六 )


一、全面深入了解学生,加强班级管理 。
针对班内学生的特点,我利用多种方式,全面深入的了解学生 。通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解 。通过谈心,使13班的班级凝聚力明显增强,对于以后的工作开展奠定了良好的基础 。担任班主任期间,由于能够及时与学生谈心,沟通,班内未出现较严重的违纪现象 。
在班级管理方面,对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作 。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面的问题,发动班委,积极配合班主任的工作 。平时工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然 。对确有违纪的同学,做到处理不隔日 。对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中 。
二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地 。
注重以学生为主体,老师为主导 。积极引导召开了感恩主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题等主题班会 。通过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果 。我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志、感恩主题的文章,与学生一起学习,教育效果明显 。
三、在学习上对学生进行方法的指导,督促学生利用好每一个学习时间 。
请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍 。学习上注重和学生交流,及时鼓励学生面对困难,迎难而上,并养成今日事今日毕的好习惯 。对班内学习氛围的带动起到了良好的作用 。
四、利用课余时间进行理论学习,不断提高自己的工作能力 。
担任班主任期间,我始终严格要求自己,努力做好班级各项工作 。虽然比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福 。

实习工作总结


10月14日,我们实习小组的九个人一起平静地离开了我们的实习学校——韶关市第一中学 。这意味着近两个月的实习工作已经划上了句号 。在这一个月实习的日子中,我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过 。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了 。
学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西 。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索 。
这一个多月里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师…… 。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历 。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富 。
教学工作篇
作为一名教师,首先上好课是最基本的要求 。在实习前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次 。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累 。首先,实习的第一周,我听了指导老师和其他科任老师的课 。对于每次的听课,我都认真做好听课笔记,听课的重点是注意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点 。