教育类实习报告( 二 )


最后,教学反思更是教学活动的重要环节,尤其对我们刚步入学校的实习教师,上课是一方面,下课之后的反思总结也是不可或缺的又一重要方面,思考这节课哪里没有做好,哪里可以做更好的过程无疑会使自己更快的进步 。作为实习生,幸运的是每一次上课前与上课后都有老师的指导,我更是抓住这个难得的机会,做好课后的反思和总结,在实践中发现自己的不足,纠正错误,完善自己,才会得到发展 。比如,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了 。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚 。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚 。这让我感到很欣慰,很有成就感 。
老师们在听过课后,也给我提出了很多宝贵意见:我在上课教学中暴露了许多不足之处,比如说由于我的性格比较开朗,平时和学生打成一片,在上课时我比较像他们的朋友,老师的威严没有很明显,对他们的要求也没有很严格,知识点太多的时候我会不知不觉语速加快,这是不好的 。不过值得赞扬的是我的表情丰富,眼神可以让学生明白我的意思,指导老师认为我这点做得很好 。和学生打成一片固然好,但作为老师,对待学生更多的还是认真严肃,这样对学生的管理上会更方便,把握好师生关系的度,也是要一直学习的方面 。而且我还发现,经验是要一点一点慢慢积累,尤其是要抓住在课堂上这一个机会 。帮组学生当堂消化知识真的很重要,这样可以避免下次课还要花大部分时间复习,为上新课节省了时间 。
"
"实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备 。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试 。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取 。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才 2
能为自己创造良机 。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

教育类实习报告


据化材学院的安排,临汾七中实习领导小组自XX年3月7日至4月17日对我校XX级教育实习工作做了调查了解 。现将有关情况汇报如下:
一、基本概况
实习领导组到实习学校----临汾七中的XX级教育实习情况进行调研,通过听实习生讲课与实习学校领导、指导教师进行座谈及征求实习生意见等形式,了解了有关教育实习的基本情况 。