新闻学的自我鉴定写法怎么样?

大二暑假在老师的帮助下,我在《湖北日报》政宣部进行两个月实习,同一时期我并没有间断在法制日报的实习工作 。
用数据、用人物、用语言、用事情、用变化……诸多具体的、看得见摸得着的信息写稿,当是实习生要解决的首要问题 。
掌握基本功 。“七分采三分写”,是新闻界公认的经验之谈 。这里重点说说面对面采访,须做到五会:
(1)要会记 。
就是把与报道主题相关的人物、事情、言论、结果等,或详细或简明但准确地记录下来 。不是所言必录而是有用则录、重点必录、精彩必录 。
(2)要会想 。
就是在一问一答中触发、联想到新的亮点和内容,再延伸采访,扩大视野 。
(3)要会问 。
就是根据不同采访对象、不同性格、不同采访环境,采取交谈式的、求教式的、诱导式的、互动式的、乃至挤牙膏式的等多种方法,使被采访对象乐意介绍你所感兴趣的问题 。
(4)要会抓重点 。
就是在采访中随时提炼、捕捉住重要的内容,抓住本质性的东西,并在采访本上用自己明白的符号加以提示 。
(5)要会积累 。
采访中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用场,是为储备,不要轻易舍弃 。
面谈完毕,还要尽可能索取文字、图片资料,如总结、汇报、经验介绍等 。这很重要,不仅能弥补口述之不足,发现新的素材,而且还因为文字资料更严谨,能规避报道出现差错 。因为一些突发性新闻,如矿难、火灾等,起初往往没人会接受采访,主要靠采访人员对现场的观察来完成 。
还要重在发现和捕捉新闻 。新闻有两类,一是发生的新闻,二是发现的新闻 。前者很明确,多为一件或多件具体的、看得见摸得着的事,如杨利伟驾驶“神舟五号”成功返回地面、武汉过江隧道开工等,勿需你费尽心机去寻找,报道好就行了 。后者则不然,多为非单一的、跨时空跨区域的、甚至是隐藏着的不为人们所知的事物 。这是需要有很强的发现和发掘能力才能报道的新闻 。

新闻学的自我鉴定写法怎么样?


实习过程中点点滴滴和滴滴点点的真实和刻骨铭心让自己经历了一个逐渐成熟的心路历程 。知道自己在社会这个大坐标轴上还在原点的左边,需要加大马力才能真正成为原点右边的一份子 。
这两个月的实习,我参与了不同的活动,采访人员采访、写稿、参与策划等,对领域内的各个岗位都有所了解,目的是为了更加了解媒体人 。最重要的是真实地感受自己的差距和知道自己想要的生活 。通过这次实习,我感受到了压力,感觉要学的东西太多了,要弥补的东西也不少 。
我曾经觉得新闻专业没有什么好学的,尤其疏忽理论知识的学习 。现在我发现其实我们新闻人每做一步,当中都有理论和业务知识的影子 。而且知识面也是必要的 。因为无论是采访,还是采访前的寒暄,都需要一定的知识面和对该行业知识的了解 。虽然临时准备很重要,但是也绝对不能忽视平时准备这样的一个积累的过程 。