我读玩《爱的教育》后,被一个浓浓的爱感动,作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓的记述师生之情、父子之爱、朋友之谊……展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国爱神会的精神 。我从而要做一个心胸宽广,有博爱情怀的人 。
师生之情:我从《一年级时的老师》一文中,老师对她的学生很负责任,为了让同学们都听清她讲的课,总是大声地不厌其烦地讲解知识,以至于不停地咳嗽 。像关心自己孩子一样关心学生的成长 。在老师自己的家里还有一大堆作业本需要批改 。老师不但要管学生的学习,还要管“孩子”们一些些麻烦的事情 。从中告诉我们应该尊敬、爱戴老师,认真学习长大成为对国家有用的人 。不辜负老师的一片苦心 。
同学、朋友之情:在《奈利的保护人》一文中,因为奈利是个驼背,许多同学讥笑他,卡隆就保护他、帮助他 。告诉我们不可以欺负处于弱势的人,不可以讥笑残疾人,而是把他们都当成自己朋友,给予他们更多的关心与帮助,必要的时候充当他们的“卫士” 。使他们感到温暖,同事增强生活的信心,同学之间应该互相帮助、团结友爱、共同进步 。
父子之爱:我读了《佛罗伦萨抄写匠》后,知道父子之间难免会发生一些误会,不过在那时,你不要责怪自己的爸爸,你应该和爸爸讲道理,因为你的爸爸一定是爱自己的 。我想每一个人也都爱自己的爸爸 。
更深刻的爱是对祖国的热爱 。
这本书起名为《爱的教育》真是再合适不过了 。
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每个人都有属于自己的童年时光,在我们的印象中,童年大概都是无忧无虑,在家人的呵护中幸福成长,是人生的中最美好的一段时光 。然而,《童年》这本书的主人公——阿廖沙的童年却并非如此 。
《童年》是苏联作家高尔基著名的自传体小说 。阿廖沙实际上就是高尔基的小名,这本书就是作者童年生活的一个真实写照 。
书中主要讲述了阿廖沙四岁丧父,跟随母亲和外祖母来到外祖父家,在这里,他见到了脾气暴躁,经常毒打他的外祖父 。自私专横,争夺财产的两个舅舅 。顽皮的表弟 。朴实的伊凡,还有非常疼爱他的外祖母······在这样的环境中,他度过了自己的童年 。最终,由于外祖父家道中落,阿廖沙走向了人间 。
看完这本书,我我充分感受到了当时社会的黑暗和人心的险恶 。也为阿廖沙这悲惨的童年而感到悲痛 。我认为阿廖沙是一个非常坚强的男孩,他从小面对的就是亲人的离去,家庭内部的争斗和别人厌恶的眼神,但尽管这样,他也没有整天哭闹,而是勇敢的生活下去 。他的意志和承受能力,不知要比现在的孩子强多少倍 。
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