他会不会看见我的钱包呢?如果他捡到了,能还给我吗?我的心里顿时冒出了各种各样的想法 。正当我犹豫之时,他慢慢地向我走来 。这时我才看清他的面孔:暗黄如蜡的脸上坑坑洼洼的,皱褶一道又一道,就像刀刻过一样 。好苍老的一张脸啊!看到我,他微笑着向我走来 。
“小伙子,掉东西了吧?”沙哑的嗓音,让人听了很不舒服 。“是的 。”还没等我往下问,他就从衣兜里掏出了钱包 。那正好是我丢的,我的眼睛顿时亮起来 。“谢谢大爷啊!”我伸出手去拿钱包,当触碰到他手的那一刻,感觉如同碰到砂纸一样难受 。可是,他并没有松开手 。我很诧异也很紧张,难道他想要点好处费?钱包里有四百多呢,给他一点也无妨 。我正这样想着,他又说话了:“小伙子,下次细心点,丢东西很麻烦的 。给你,快回家吧 。”我接过钱包,从里面抽出一张五十元递给他 。他的脸色很尴尬,急忙说:“小伙子,你这是干什么?难道我是为了钱才还你包?”他转过身,朝着另一辆车子走去 。夜幕下,我向他的背影鞠了一躬,虽然他看不见 。
回来时,我的脑海里一直浮现着老人的背影,它是那样高大而美丽!
【技法借鉴】
欲扬先抑,描写细腻 。小作者选择自己偶遇老人,老人为自己保管丢失的钱包并主动归还的事例入文,行文运用欲扬先抑的手法对老人的外貌、神态、声音、举止等作了细腻的描写,并通过刻画自己的心理活动,凸显出老人高尚的道德品质,内容充实,给人留下了难忘的印象 。
“道德是心灵的试金石”,从儿时起,爸爸妈妈和老师就教育我们要做一名有道德的人 。道德,多么崇高然而又是多么平凡的字眼 。在我们平日的生活中,道德也许体现在微不足道的小事上,如:遵守社会公德 。、不自私自利、不说脏话,、不乱仍垃圾等 。但在关键时刻,道德却迸发出耀目的人性光辉 。在不久前那场汶川大地震中,就涌现出了许多可歌可泣的闪烁着道德风范的感人事迹 。
来自映秀县九岁的小林浩,在自己已经逃离死亡线后又义无返顾地返回废墟里继续救回两个和他一样大小的孩子!
他不顾自己身上的伤痛和与亲人失散的恐惧,将救出的两位同学背到校长处,确定他们安然脱险后,才和姐姐找寻自己的父母 。他是这样表达自己当时的想法:“我是班长,我不能丢下我的同学们!
”这需要怎样的勇气,这体现怎样的精神!
他勇敢的举动,早已感动了我们每一个人!
小小年纪的他在危机时刻,用柔弱的肩膀为自己的同伴撑起了一道生命的天窗!
他,这位与我们年龄相仿的小学生,用实际行动,为我们诠释了道德的内涵 。
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