小学校园广播稿怎么写?( 四 )


让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正 。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

小学校园广播稿怎么写?


一、开始曲《童年》
二、主持人见面
女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;
男:留住一阵清风,播洒希望明天;
女:亲爱的少先队员们,
男:敬爱的老师们
合:大家好!
男:盘安小学红领巾广播又和大家见面了!
女:我是主持人
男:我是主持人
三、(女)今天校园广播为大家播放的主要内容有:
1.我们今天要谈的话题是:《怎样丰富语言的积累》 。
2.故事宝箱:今天的故事是《龟兔赛跑》
3.习作屋:由同学朗读文章《》
四、播放内容:
男:(一)今天,和大家聊的话题是:《怎样丰富语言的积累》
女:丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累 。语言只有积累才能逐渐丰富 。“读书破万卷,下笔如有神 。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?
女:用笔摘录 。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录 。我们都知道,书是人类
进步的阶梯 。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章 。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用 。
男:用心记忆 。光机械记录而不用心记忆是不可取的 。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用 。
女:经常应用 。积累是为了运用 。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用 。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头 。
男:最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂 。女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天 。
(二)(女):下面我们广播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,让同学们轻松一下 。
(三)(男):接下来我们进入轻松愉快的故事宝箱,今天要讲的是成语故事《龟兔赛跑》
(女):同学们,这个故事内容你们听懂了吗?今天的故事就讲到这里了,我们再进入下一个环节 。