读后感400字 《生命 生命》读后感-四年级作文怎么写?( 八 )


学习了这篇课文后,我对生命的意义有了更深的感悟 。就像保尔·柯察金所说,人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧 。

读后感400字 《生命 生命》读后感-四年级作文怎么写?


前几天,我读了一篇优美的文章,叫《生命生命》,它是的著名残疾人作家杏林子的一部作品 。
这篇文章主要从飞蛾求生、瓜苗在砖缝中顽强生长、倾听心跳三件事强调了生命的重要性,令人震撼 。其中,让我感受最深的是飞蛾求生这部分内容 。大体上讲了作者在写稿的时候,一只飞蛾不停地在他的头顶上飞来飞去 。作者趁它停下得时侯捉住了它,但他那种强烈的求生欲望感动了作者,令作者震惊,所以作者忍不住放了那只飞蛾 。这让我想起了一件事情 。
记得我以前读过一篇文章,叫《画眉鸟的自由》,这篇文章的内容和飞蛾求生这部分内容类似 。讲了作者在花园里玩耍的时候,一只画眉鸟正在唱着悦耳的歌声 。这只画眉鸟吸引着作者 。于是,作者抓住了这只画眉鸟,把它放在笼子里养着 。想让画眉鸟给他唱歌听 。但是,几天后作者发现,他那结结实实的铁笼子上,竟然被画眉鸟啄出了一个拇指大小的洞!而他的嘴巴也变形了 。
作者一开始不明白画眉鸟为什么要拼命逃走 。后来才知道,在鸟类眼中,自由比生命更重要!
这些内容让我明白,在极其恶劣的情况下,哪怕只有一丝丝生的希望,也要好好的珍惜它、使用它 。

读后感400字 《生命 生命》读后感-四年级作文怎么写?


今天我们学习了《生命,生命》一文,课文从飞蛾求生,墙角长出瓜苗,作者聆听自己的心跳三个方面引出了人们对生命的思考 。让我感受到生命的顽强,所以我们每一个人都要珍爱生命,尊重生命,善待生命 。
记得有一次我和妈妈去市场买回一盆多肉植物,浇花时我不小心把一片叶子碰掉了,我当时没管它,就让它在花盆里呆着,心想它腐烂了还能给植物作养料呢!然而当第六天我又来浇花时,发现那片叶子不但没有腐烂,而且在它的旁边竟然冒出了几个小嫩芽,我当时就惊呆了,原来小小的一片植物,求生的信念这般强烈 。
每年春天我都会去公园赏花,在那五颜六色、娇艳欲滴的鲜花旁边,会有许多只蝴蝶和蜜蜂围着飞舞,美丽极了!有只蝴蝶正在花朵上驻足,它仿佛被眼前的美景迷住了一般动也不动,竟然没有发现站在旁边的我,于是我轻声走过去,一下子抓住了蝴蝶的一只翅膀,蝴蝶在我手中拼命地挣扎,不停地煽动着另一边的翅膀 。我感到了一股股力量在我的手指中跃动,让我忍不住松手放了它,那一刻,我学会了要善待每一个生命!