考试300字_六年级作文_小学作文范文有没有？( 四 )

只有把握好现在，才是提升自己好时机。

考试300字_六年级作文_小学作文范文有没有？

今天中午12：15分美术开始考试了。我好紧张啊！因为这代表的不仅仅是我们班级，也不仅仅是我们年级，而是代表着我们学校。所以我才这么紧张。
发试卷了，我飞快的写名字，然后就开始考试了。我飞快的开始答题，才用了半分钟就完成了一、二两道题目。我有充分足够的时间来完成第三题——剪纸，于是我就慢悠悠地剪起纸来，时间就这样不知不觉地过去啦。可是事实并没有我想的那么简单：因为我只剩下几分钟就要交卷了，剪完纸还没装饰呢！可是我却发现自己折错了，又得重新开始。
我只好向老师要一张纸重新折。这次总算折对了，而且还很好看呢。我把它们粘好，可是双面胶却把我的袖子粘住了。还好处理及时。
交卷咯！考试时间也快到了，真是有惊无险呀！

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唉，我最紧张的陶笛考试还是在第四节课来临了。
之前，我们已经系统性训练很久了，可是我还是没有十足的把握。今天考试的曲目是抽签确定的，我怀着沉重的心情抽了签，只见木条上写了三个大字苏珊娜。回座位的路上我心里偷着乐儿，因为这首曲子是我练得最熟的。（哈哈，感情的跌宕起伏让我出汗了！）
老师给了十分钟准备时间，练习时，我手上的汗越来越多，心跳也快达到每分钟150下了。
终于，考试开始了。我是第一个上场的，因为要给大家带一个好头，我压力山大。我站在讲台前，深深地吸了一口气，准备开始演奏。从第一个音起，我就左右手配合得十分默契，吹出来的音好听极了。尽管这样，我还是眼睛一动不动地盯着谱子，认真地吹好每一个音符。余光里，我还发现有些人在底下偷偷地为我鼓掌呢！我也自认为吹得很不错。最后一个音结束时，我长松了口气，心里的大石头终于放下了。
虽然我不知道老师给了我什么等级，但是我知道这学期陶笛课让我收获了很多，也让我知道了有努力就会有回报。

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“妈妈！妈妈！我语文95.5分，数学98分，英语98分！”一进门我就大声的报告好消息，妈妈连忙从房间里跑了出来“真的呀！太好了！中午出去吃西餐，顺便多买一些好菜，晚上我给你再做一些好菜！”我说：“喔！妈妈万岁！真是太好了！”我一把扑到妈妈怀里。妈妈笑眯眯地说：“不过，不能太骄傲，要继续努力哟……”唉！妈妈又开始长篇大论了，真像念紧箍咒！真是太扫兴了！