放风筝作文400字怎么写?( 六 )


“孔天祺”,随着妈妈的一声叫喊,让我如梦初醒!这时我才想起我不是风筝,我是在放风筝!,今天我不但学会了放风筝,还感受到了大自然的美,不禁让我想起了一首诗,《村居》“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 。”
我喜欢放风筝,更爱春天!

放风筝作文400字怎么写?


星期天下午,秋高气爽,微风习习,我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝
我的风筝是金鱼形状的,它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴,非常惹人喜爱!
我们来到太子山公园,看道人们三个一群五个一伙的在放风筝 。天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱,有展翅高飞的老鹰,有精美别致的脸谱,有喜气洋洋的猪八戒,还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏,一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝 。我先让妈妈举着风筝站在远处,我手里拿着线,准备好了,喊一声“放”,妈妈便把风筝往天上一送,我就飞快地跑起来 。我一边跑,一边松手中的线,慢慢地,风筝飞高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目 。我正骄傲时,风筝忽然东揺西摆慢慢飞低了,我的心一下子被提了起来 。我马上向逆风的方向跑,直到风筝平稳地飞高了才停下来 。看到风筝又展翅高飞起来,我的心里美滋滋的 。
太阳快落山了,热闹的太子山公园渐渐安静了下来,我和妈妈也要回家了 。我依依不舍地把风筝和线收起来,离开了太子山公园 。
通过这次活动,我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心 。

放风筝作文400字怎么写?


星期四,吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密 。
一回家,我兴奋的手舞足蹈 。我准备了一个爱不释手的,能在天上飞,样子有点像蝙蝠的秘密工具----风筝 。
第二天第三节课,这个蝙蝠风筝总算派上用场了 。第三节课我们来到操场上,开始放风筝 。一时间,操场上空飞着五花八门的风筝 。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤……我也开始放起风筝来,一个同学帮我拿着风筝,我开始放线,大约线放到两三米长时,我以百米冲刺的速度向前跑去,不知道怎么的,风筝一点也不听我的话,我让风筝向上,可风筝偏要向下 。可是我并没有灰心,经过几次起飞,我的风筝总算飞了起来 。真应了那句话,"功夫不负有心人 。"我的风筝时而突进,像看准了猎物一样猛扑过去 。时而左右摇晃,像小鸟一样在抖刷翎毛 。时而有“小鸟”飞来,围着一只风筝就议论起来,同时地面上也传来了我们的笑声 。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴,看上去威武极了 。